درباره من
دکتر محمود نجفی
دانشیار گروه آموزشی روانشناسی @ دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
دکترای روانشناسی از دانشگاه علامه طباطبایی، کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی از دانشگاه علامه طباطبایی و کارشناسی روانشناسی بالینی از دانشگاه شاهد...
- آدرس دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی - گروه روانشناسی بالینی
-
ایمیل
,
- تلفن (+98)2333624250
- محقق گوگل پروفایل
- اسکوپوس پروفایل
- وبسایت https://mnajafi.profile.semnan.ac.ir
محقق گوگل
(1403/11/22)استنادات
2505h-index
23i10-index
64مؤلفین همکار
33اسکوپوس
(1403/11/19)استنادات
373مقالات
32h-index
10مؤلفین همکار
66رزومه
تحصیلات، تجارب، مهارت ها و علایق من
تحصیلات
1376-1380
کارشناسی
دانشگاه شاهد1380-1382
کارشناسی ارشد
دانشگاه علامه طباطبایی1383-1388
دکترا
دانشگاه علامه طباطباییتجارب
1398
معاون دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
دانشگاه سمنان1391-1398
مدیرگروه روانشناسی
دانشگاه سمنان1394-1396
مشاور فرهنگی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
دانشگاه سمنانمهارت ها
آموزش و پژوهش در روانشناسی
اولویت های پژوهشی
روانشناسی مثبت
روانشناسی بالینی(افسردگی، اختلالات شخصیت ، اعتیاد، اختلال وسواس فکری عملی)
انتشارات
برخی از دستاورد های پژوهشی و فناوری
آخرین بروزرسانی: 1403/11/23
- همه
- مقالات(247)
- کنفرانس (53)
- مقاله مستخرج از تز (1)
- طرح های برون دانشگاهی (5)
- کتاب (1)
- پایان نامه و رساله(145)
- طرح پژوهشی (1)
روابط ساختاری ناگویی هیجانی و گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان: نقش میانجی انعطافپذیری روانشناختی
روانشناسی(2024)نرجس عامری,^محمود نجفی*
The Connections Between Alexithymia, Childhood Maltreatment, Impulsivity and Extreme Sensory Processing Patterns in Relation to Bipolar Symptoms in Inpatients With Bipolar Disorder
CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY(2024)Morteza Aghaeimazraji,Vahid Khosravani*,Seyed Mehdi Samimi Ardestani,Michael Berk,^محمود نجفی
ارتباط رفتارهای رهبری خدمتگزار با افسردگی و اضطراب اجتماعی کارکنان در همهگیری کووید 19: تبیین نقش میانجی سرمایه اجتماعی شخصی
مطالعات مدیریت دولتی ایران(2024)فضه قنبری قلعه رودخانی,محسن فرهادی نژاد*,علیرضا مقدم,^محمود نجفی
نقش میانجی باورهای فراشناختی در رابطه بین حساسیت اضطرابی و مسئولیتپذیری افراطی با علایم وسواسی-اجباری
روانشناسی(2024)مرتضی آقایی مرزجی,^محمود نجفی*,میناشیرمحمدعلی
نقش میانجی استرس و ترس از کرونا در رابطة بین باورهای وسواسی و نشانگان وسواسی-اجباری
مطالعات روان شناختی(2024)سحر سرحدی,^محمود نجفی*
بررسی نقش میانجی اضطراب و افسردگی در رابطه بین بدرفتاری کودکی و علائم وسواسی جبری
پژوهش در سلامت روانشناختی(2024)معصومه مدانلو,^محمود نجفی*
مقایسه عدم تحمل بلاتکلیفی، خودبیمارپنداری اینترنتی و اضطراب سلامت در افراد مبتلا به اختلال وسواسی - جبری، اضطراب فراگیر، افسردگی و افراد عادی
روان شناسی فرهنگی(2024)علی فتحی اولی قشلاقی,^محمود نجفی*
طراحی درمان رفتاری - هیجانی - معنوی برای اختلال وسواس جبری: پژوهش کیفی
پژوهش در دین و سلامت(2024)محمد فرهوش,^محمود نجفی*
اثربخشی توانمندسازی شناختی حالات ذهنی بر توانایی ذهن خوانی(نظریه ذهن) افراد وابسته به مواد
روانشناسی شناختی(2024)مجید قربانی,^محمود نجفی*,وحید نجاتی,محمدعلی محمدی فر
نقش میانجیگر ترس از خود و باورهای وسواسی در رابطه آشفتگی استنتاج با علائم اختلال وسواسی - جبری
علوم روانشناختی(2023)زهرا خسروی روبیات,^محمود نجفی*
پیش بینی رفتارهای پرخطر بر اساس تحول مثبت نوجوانی و سرمایههای روان شناختی مثبت در نوجوانان
اعتیاد پژوهی(2023)سائره براهوئی,^محمود نجفی*,سیاوش طالع پسند
نقش واسطهای سبکهای دلبستگی و عواطف منفی در رابطه بین ترومای کودکی با علائم وسواس فکری - عملی
روان شناسی بالینی(2023)نسیم نوروزی,^محمود نجفی*
نقش میانجی پریشانی روانشناختی در رابطه آشفتگی استنتاج با علائم وسواسی- اجباری
روانشناسی(2023)زهرا خسروی روبیات,^محمود نجفی*
مقایسه اثربخشی درمان شناختی - رفتاری و درمان فراشناختی بر پریشانی روانشناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) افراد وابسته به مصرف مواد
پژوهش های نوین روانشناختی(2023)محمد الهی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
اثربخشی درمان رفتاری هیجانی معنوی بر وسواس جبری، باورهای وسواسی و آمیختگی فکر و عمل
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2023)محمد فرهوش,^محمود نجفی*
سنخ شناسی رفتار مدیران در مواجهه با چالش های روانشناختی کارکنان در دوران فراگیری کووید 19 (رویکرد مبتنی بر روایت)
مطالعات رفتار سازمانی(2023)فضه قنبری قلعه رودخانی,محسن فرهادی نژاد*,علیرضا مقدم,^محمود نجفی
The role of attachment to parents, peers and teachers in predicting academic self-handicapping of first secondary school students
مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان(2023)ریحانه خان محمدی,محمدآقا دلاورپور*,علی محمد رضایی,^محمود نجفی
Childhood emotional maltreatment, maladaptive coping and obsessive–compulsive symptoms in patients with obsessive–compulsive disorder
CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY(2023)فرانک کدیوری,^محمود نجفی*,وحید خسروانی
نقش میانجی حساسیت انزجاری در رابطه بین حساسیت اضطرابی، نگرانی و نشانگان وسواسی-جبری
مطالعات روان شناختی(2023)مرتضی اقایی مزرجی,^محمود نجفی*
The effect of transcranial direct current stimulation on sleep quality, resilience, and optimism
CURRENT PSYCHOLOGY(2023)بابک محبیان,^محمود نجفی*,پرویز صباحی
شناسایی و رتبهبندی رفتارهای مدیران بهمنظور کاهش چالشهای روانشناختی منابع انسانی در موقعیت بحرانی
مطالعات منابع انسانی(2023)فضه قنبری قلعه رودخانی,محسن فرهادی نژاد*,علیرضا مقدم,^محمود نجفی
اثربخشی تحریک مستقیم فراجمجمهای بر تابآوری، توجه انتخابی، تمرکز و تلاشمندی در مبتلایان به بیخوابی
عصب روانشناسی(2022)محسن جرجانی,پرویز صباحی*,^محمود نجفی
مقایسه راهبردهای شناختی تنظیم هیجان، تکانشگری و افکارخودکشی در افراد مبتلا به اختلال وسواس، دوقطبی و افراد عادی
پژوهش های مشاوره(2022)نیلوفر بهشتی,^محمود نجفی*
فراتحلیل ارتباط رفتارهای رهبری مدیران و فرسودگی شغلی کارکنان سازمانهای دولتی ایران
مدیریت دولتی(2022)فضه قنبری قلعه رودخانی,محسن فرهادی نژاد*,علیرضا مقدم,^محمود نجفی
پیشبینی افسردگی بر اساس ترومای کودکی، تکانشگری و تنظیم شناختی هیجان در افراد وابسته به مواد
اعتیاد پژوهی(2022)شیدا مرادزاده,^محمود نجفی*
رابطه حساسیت اخلاقی با علائم وسواس فکری-عملی و مشکلات خواب: نقش واسطهای ترس از خود
مطالعات روان شناختی(2022)آذرسادات طباطبائی,^محمود نجفی*
مقایسه اثربخشی روان درمانی معنوی و درمان شناختی رفتاری بر علایم وسواسی و سلامت معنوی بیماران مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی
پژوهش های نوین روانشناختی(2022)سمیه علی مددی,^محمود نجفی*,محمدرضا محمدی,اسحق رحیمیان بوگر,مریم سلمانیان
نقش میانجی پریشانی روانشناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) در رابطه بین اجتناب تجربی با علائم وسواس فکری-عملی
مطالعات روان شناختی(2022)نرجس عامری,^محمود نجفی*
مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی شناختی مثبتنگر با رفتاردرمانی شناختی بر بهزیستی ذهنی و تابآوری در نوجوانان با علائم افسردگی
پژوهش در سلامت روانشناختی(2022)علی بیگی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر,عباس عبداللهی
The effects of emotion dysregulation and negative affect on urge to smoke and nicotine dependence: The different roles of metacognitions about smoking
ADDICTIVE BEHAVIORS(2022)حسین پورمهدی میکال,^محمود نجفی*,وحید خسروانی
اثربخشی آموزش برنامه ارتقای هوش سازمانی بر مؤلفههای آن
مطالعات روانشناسی صنعتی و سازمانی(2022)اسماعیل یزدانی,^محمود نجفی*,علی اکبر امین بیدختی,محمدعلی محمدی فر,اسحق رحیمیان بوگر
The effect of childhood maltreatment on suicidal ideation through cognitive emotion regulation strategies and specific obsessive–compulsive symptoms in obsessive–compulsive disorder
CLINICAL PSYCHOLOGY & PSYCHOTHERAPY(2021)شیوا رجبی خامسی,^محمود نجفی*,وحید خسروانی
مقایسه اثربخشی بازیدرمانی کودکمحور و بازیدرمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر سبکهای عاطفی در کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی
پژوهش های مشاوره(2021)سیده معصومه سیدی اندی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
Environmental Enrichment Ameliorates Psychological Dependence Symptoms and Voluntary Morphine Consumption in Morphine Withdrawn Rats Under Methadone Maintenance Treatment
Basic and Clinical Neuroscience(2021)مرجان لاری,حسین میلادی گرجی*,^محمود نجفی,علی محمد رضایی
Investigation of the factorial structure and psychometric properties of the Persian version of the Toronto Alexithymia Scale-20 in patients with psychiatric disorders
CURRENT PSYCHOLOGY(2021)وحید خسروانی*,^محمود نجفی,Kristin Naragon-Gainey,علی محمدزاده
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر افکار خودکشی و انعطافپذیری روانشناختی بیماران مبتلا اختلال دوقطبی
مطالعات روان شناختی(2021)سارا جمالی,^محمود نجفی*,فاطمه سادات قریشی,اسحق رحیمیان بوگر
اثربخشی برنامه آموزشی هوش سازمانی بر رضایت شغلی و انگیزش شغلی در کارکنان
علوم روانشناختی(2021)اسماعیل یزدانی,^محمود نجفی*,علی اکبر امین بیدختی,محمدعلی محمدی فر,اسحق رحیمیان بوگر
Comparison of Distress Tolerance, Emotion Dysregulation, and Self-Compassion in Individuals with and without Borderline Personality Disorder Symptoms
international journal of behavioral sciences(2021)فاطمه تقی زاده,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
مقایسه اثربخشی بازی درمانگری کودک محور و بازی درمانگری والدینی برسطوح نظریه ذهن در کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی
علوم روانشناختی(2021)سیده معصومه سیدی اندی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
پیشبینی نشانههای وسواس فکری و عملی براساس حساسیت اضطرابی، پریشانی روانشناختی و انعطافپذیری روانشناختی در دانشجویان
رویش روان شناسی(2021)نرجس عامری,^محمود نجفی*
مقایسه کمالگرایی، مقابله پیش گستر و شفقت به خود در دانشجویان با خودهای احتمالی مثبت و منفی
شناخت اجتماعی(2021)مهسا بابامحمدی,پرویز صباحی*,^محمود نجفی
ارائه الگوی محیط های تسهیل کننده انتقال یادگیری در آموزش عالی با رویکرد نظریه پردازی داده بنیاد
پژوهش های مدیریت منابع سازمانی(2021)الهام سادات سلیمانی,علی اکبر امین بیدختی*,^محمود نجفی,مرتضی کرمی
Anxiety in social interactions and nicotine dependence in nicotine-dependent men: The role of metacognitions about smoking
ADDICTIVE BEHAVIORS(2021)محدثه ایزدپناه,^محمود نجفی*,وحید خسروانی
اثر ساختاری استرس مزمن، تابآوری و جسمانیسازی بر ناتوانی کارکردی در نشانگان بدنی کارکردی: نقش واسطهای ذهنیسازی
روان شناسی سلامت دانشگاه پیام نور(2020)امیرحسین افشاری,اسحق رحیمیان بوگر*,^محمود نجفی
طراحی و ارزیابی اثربخشی پروتکل روان درمانی معنوی به شیوه گروهی بر علایم، عوامل شناختی و وسواس مذهبی بیماران بزرگسال مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی
سبک زندگی اسلامی با محوریت سلامت(2020)سمیه علی مددی,^محمود نجفی*,محمد رضا محمدی,اسحق رحیمیان بوگر,مریم سلمانیان
اثربخشی آموزش هوش مثبت بر عملکرد معنوی و بهزیستی روانشناختی کارکنان سازمان بورس اوراق بهادار
مشاوره شغلی و سازمانی(2020)شاهرخ مکوند حسینی*,سیده زهرا مداح کرانی,علی اکبر امین بیدختی,پرویز صباحی,^محمود نجفی
اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود کیفیت زندگی بیماران مبتلا به صرع مقاوم به درمان: یک مطالعه با کاربندی کنترل شده تصادفی
Koomesh(2020)لیدا وحیدی مطلق,شاهرخ مکوند حسینی*,^محمود نجفی,غلامرضا زمانی قلعه تکی
The Young Schema Questionnaire-Short Form: a Persian Version Among a Large Sample of Psychiatric Patients
International Journal of Mental Health and Addiction(2020)وحید خسروانی*,^محمود نجفی,عل محمدزاده
The prediction of depression based on religious coping and the components of positive youth development in adolescents
Mental Health Religion & Culture(2020)محمدصادق ساری زاده,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
مقایسه اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بهبود مؤلفه های کیفیت زندگی در بیماران مبتلا به صرع کانونی
پژوهش های نوین روانشناختی(2020)محمد محمدپور,پروین رفیعی نیا*,پرویز صباحی,^محمود نجفی
تحلیل تمیزی افراد با نشانگان شخصیت مرزی از افراد بدون نشانگان شخصیت مرزی بر اساس سبک دلبستگی، مکانیسمهای دفاعی و روابط شیء
روان شناسی بالینی(2020)نرگس ابراهیم زاده,^محمود نجفی*,پرویز صباحی
نقش حمایت اجتماعی و صفات شخصیتی در بروز افسردگی پس از زایمان
مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی گرگان(2020)فرزانه مریمی,زهره مریمی,^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی*,مهدیه کیانی
Tracing the historical roots of positive psychology by reference publication year spectroscopy (RPYS): A scientometrics perspective
CURRENT PSYCHOLOGY(2020)روح الله خادمی,^محمود نجفی*
Enriched Environment Ameliorates Cognitive Deficits and Locomotor Sensitization in Morphine-Withdrawn Rats Receiving Methadone Maintenance Treatment
NEUROPSYCHOBIOLOGY(2020)پرستو اکبری,^محمود نجفی,علی محمد رضایی,حسین میلادی گرجی*
The Comparison of Death Anxiety, Obsession, and Depression Between Muslim Population with Positive and Negative Religious Coping
JOURNAL OF RELIGION & HEALTH(2020)علی محمدزاده,^محمود نجفی*
مقایسه اثربخشی آموزش نوروفیدبک و ذهن آگاهی در بهبود کارکرد اجرایی برنامه ریزی دانشجویان ورزشکار
مطالعات روان شناختی(2020)زهرا کرمانی مامازندی,محمدعلی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^محمود نجفی
ارائه مدلی جهت بهبود کیفیت آموزش های فنی و حرفه ای: با توجه به الزامات اقتصاد مبتنی بر دانش
پژوهش در نظام های آموزشی(2020)فرهاد شریعتی*,علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی
رابطه پنج صفت بزرگ شخصیت با افسردگی: نقش میانجیگر عزت نفس و خودکارآمدی
پژوهش های مشاوره(2020)فرزانه حسینی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
اثربخشی گروه درمانیشناختی- تحلیلی بر ساختار شخصیت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
پژوهش های نوین روانشناختی(2019)لیلا دباشی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
Comparing the effectiveness of acceptance and commitment therapy and physiotherapy on quality of life and pain catastrophizing in patients with chronic pain
Journal of Shahrekord University of Medical Sciences(2019)مهناز قطره سامانی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
Understanding the development of peace concept in children’s drawings
Opcion (discontinued)(2019)رضا صمدی,علی محمد رضایی*,علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی
مقایسه اثربخشی رواندرمانی مثبت نگر و درمان شناختی رفتاری بر بهزیستی روانشناختی و افسردگی در نوجوانان با علائم افسردگی
پژوهش های مشاوره(2019)سید غلامرضا نصیری تاکامی,^محمود نجفی*,سیاوش طالع پسند
اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر مؤلفههای بهزیستی روانشناختی در نوجوانان
مطالعات روانشناسی بالینی(2019)ناهید حسین آباد,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس و مدل لینهان بر افکار خودکشی در نوجوانان دارای نشانگان بالینی شخصیت مرزی
مطالعات روان شناختی(2019)سیده سامرا حسینی امام,^محمود نجفی*,شاهرخ مکوند حسینی,مژگان صلواتی,علی محمد رضایی
اختلال شخصیت خودشیفته در بخش دوم و سوم ویرایش پنجم راهنمای تشخیصی و آماری: بررسی مدل جایگزین
رویش روانشناسی(2019)سعید خدابنده لو*,اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
مدل یابی پیشرفت تحصیلی بر اساس هیجانهای تحصیلی و اشتیاق تحصیلی: نقش میانجی تحول مثبت نوجوان
روان شناسی تربیتی(2019)خدیجه مرادی,حسن اسدزاده*,ابوالفضل کرمی,^محمود نجفی
آسیب شناسی آموزشهای مهارتی بر مبنای الگوی سه شاخگی: مطالعه موردی استان کردستان
آموزش مهندسی ایران(2019)علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی,فرهاد شریعتی*
تدوین الگوی شکل گیری انتقال یادگیری به محیط کار در برنامه های توسعه منابع انسانی
پژوهش در نظام های آموزشی(2019)الهام سادات سلیمانی,علی اکبر امین بیدختی*,^محمود نجفی,مرتضی کرمی
مقایسه اثربخشی مداخله مبتنی بر پذیرش و تعهد و درمان فیزیوتراپی بر افسردگی، اضطراب و تنیدگی در بیماران مبتلا به درد مزمن
علوم روانشناختی(2019)مهناز قطره سامانی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
Effect of enriched environment during adolescence on spatial learning and memory, and voluntary consumption of morphine in maternally separated rats in adulthood
DEVELOPMENTAL PSYCHOBIOLOGY(2019)جواد محمدیان,^محمود نجفی,حسین میلادی گرجی*
تاثیر مداخله آموزشی هوش مثبت بر هوش هیجانی کارکنان سازمان بورس اوراق بهادار
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2019)شاهرخ مکوند حسینی*,سیده زهرا مداح کرانی,علی اکبر امین بیدختی,پرویز صباحی,^محمود نجفی
اثربخشی برنامۀ آموزشی تحول مثبت نوجوانی بر رضایت از زندگی و خودکارآمد پنداری در نوجوانان
علوم روانشناختی(2019)ناهید حسین آباد,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
اثر بخشی آموزش شناختی – رفتاری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان
مطالعات روانشناسی تربیتی(2019)محمدعلی محمدی فر*,لیلا یاسمنی,^محمود نجفی
The Effect of Cognitive-Behavioral Therapy on Depression, Anxiety, and Stress Levels in Iranian Males With Addiction
SAGE Open(2019)قربان همتی علمدارلو,سهیلامرادزاده خراسانی,^محمود نجفی*,فاطمه سوسن جباری,ستاره شجاعی
اثربخشی توانمندسازی شناختی حالات ذهنی بر بازشناسی بیان چهره ای هیجان در افراد وابسته به مواد
اعتیاد پژوهی(2019)مجید قربانی,^محمود نجفی*,وحید نجاتی,محمدعلی محمدی فر
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در انعطاف پذیری روانی و سرمایههای روانشناختی همسران افراد تحت درمان متادون
اعتیاد پژوهی(2019)مریم یاوری رامشه,^محمود نجفی*,سید موسی طباطبایی
اثربخشی مواجهه درمانی مبتنی بر واقعیت مجازی بر کاهش علائم اجتناب و آشفتگی اجتماعی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
تحقیقات علوم رفتاری(2019)هدی ناظمی,^محمود نجفی*,شاهرخ مکوند حسینی,علی مالکی,اسحق رحیمیان بوگر
The Cultural Tailoring and Effectiveness of Couples Coping Enhancement Training on Marital Adjustent of Wives
practice in clinical psychology(2019)مهدی امیدیان,اسحق رحیمیان بوگر*,سیاوش طالع پسند,^محمود نجفی,منیژه کاوه (استاد مشاور دوم)
Emotional intelligence as a moderator between perfectionism and happiness
SCHOOL PSYCHOLOGY INTERNATIONAL(2019)عباس عبداللهی,سیمین حسینیان*,حنانه پناهی پور,^محمود نجفی,فریبا سهیلی
تأثیرآموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر سطح سرمی لیتیوم و بیلی روبین خون بیماران دوقطبی نوع یک
روان شناسی بالینی(2019)سمانه قوشچیان چوبمسجدی,شاهرخ مکوند حسینی*,^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی
Construction and Validation of Emotional Divorce Scale in Iranian Population
practice in clinical psychology(2019)فرشته میرزاده کوهشاهی,علی محمد رضایی*,^محمود نجفی
شناسایی و اکتشاف عوامل مؤثر بر کیفیت آموزشهای فنی و حرفهای: مطالعهای با رویکرد آمیخته
تدریس پژوهی(2018)علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی,فرهاد شریعتی*
اثربخشی آموزش غنی سازی سازگاری زوجین در بهبود ارتباطات زناشویی
پژوهش های مشاوره(2018)مهدی امیدیان,اسحق رحیمیان بوگر*,سیاوش طالع پسند,^محمود نجفی,منیژه کاوه (استاد مشاور دوم)
مقایسه اثربخشی برنامه موفقیت در مدرسه و مدیریت استرس بر خودکارآمدی، درگیری، فرسودگی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان
دست آوردهای روان شناختی(2018)مجید دولتخواه,محمدعلی محمدی فر*,علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی
Effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on Psychological Aspects of Quality of Life, Depression, Anxiety, and Stress Among Patients With Multiple Sclerosis
practice in clinical psychology(2018)زهرا قدس پور,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
مقایسه اثربخشی معنادرمانی و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر علایم اضطراب افسردگی اضطراب و استرس زنان مبتلا به اسکلروز چندگانه نوع عود کننده -فروکش کننده :یک مطالعه با کاربندی تصادفی کنترل شده
Koomesh(2018)عظیم عظیمی,شاهرخ مکوند حسینی*,^محمود نجفی,پروین رفیعی نیا
The psychometric properties of the Persian version of the metacognitions about Smoking Questionnaire among smokers
ADDICTIVE BEHAVIORS(2018)^محمود نجفی*,وحید خسروانی,میثم شاه حسینی,امیرحسین افشاری
رابطه هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی: نقش واسطه ای حرمت خود و حمایت اجتماعی
مطالعات روانشناسی تربیتی(2018)عمادالدین احراری,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
اثربخشی گروه درمانی شناختی- تحلیلی بر تکانشگری و تجارب تجزیه ای بیماران مبتلا به اختلال شخصیت مرزی
روان شناسی بالینی(2018)لیلا دباشی,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
مقایسه پرخاشگری، افسردگی، اضطراب، استرس و ترس از ارزیابی منفی در بین افراد معتاد و عادی
روانشناسی بالینی و شخصیت(2018)زهرا اسدی,^محمود نجفی*
شکوفایی معلمان شهر تهران و متغیرهای جمعیت شناختی اثرگذار بر آن
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی(2018)هانیه هژبریان,علی محمد رضایی*,ایمان الله بیگدلی,^محمود نجفی,محمدعلی محمدی فر
مقایسه اثربخشی روان درمانی مثبت نگر و درمان پذیرش و تعهد بر ابعاد درد بیماران مبتلا به میگرن
مطالعات روان شناختی(2018)مژگان بهراد,شاهرخ مکوند حسینی*,^محمود نجفی,علی محمد رضایی,اسحق رحیمیان بوگر
ویژگیهای روانسنجی سیاهۀ تحول مثبت نوجوانان
روان شناسی تحولی روان شناسان ایرانی(2018)خدیجه مرادی,حسن اسدزاده*,ابوالفضل کرمی,^محمود نجفی
اثربخشی طرحواره درمانی ذهنیت مدار بر عزت نفس افراد دارای اختلال شخصیت خودشیفته: پژوهش مورد منفرد
مطالعات روانشناسی بالینی(2018)سعید خدا بنده لو,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری مثبتنگر بر تابآوری و عزت نفس نوجوانان دارای علایم افسردگی
تحقیقات علوم رفتاری(2018)علی بیگی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر,عباس عبدالهی
رابطة رواندرستی معنوی و امید با کیفیت زندگی و شادزیستی در سالمندان
علوم روانشناختی(2018)صغری مدحی,^محمود نجفی*
Constuction and Validation of the Human Psychological Flourishing Scale (HPFS) in Sociocultural Context of Iran
practice in clinical psychology(2018)هانیه هژبریان,علی محمد رضایی*,ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی,محمدعلی محمدی فر
ارتباط روابط موضوعی و طرحوارههای ناسازگار اولیه با نشانگان شخصیت مرزی در دانشجویان علوم پزشکی
تحقیقات علوم رفتاری(2018)فاطمه چمنی,^محمود نجفی*
اثربخشی آموزش نوروفیدبک در بهبود کارکردهای اجرایی توجه و انعطافپذیری شناختی دانشجویان ورزشکار
عصب روانشناسی(2018)زهرا کرمانی مامازندی,محمدعلی محمدی فر*,سیاوش طالع پسند,^محمود نجفی
اثربخشی آموزش کاهش استرس مبتنیبر ذهنآگاهی بر عواطف و رضایت از زندگی کارکنان یک سازمان نظامی
روان شناسی نظامی(2018)سید مجید احمدی,^محمود نجفی*
خصوصیات روانسنجی مقیاس تحول مثبت نوجوانی در دانشآموزان
علوم روانشناختی(2018)جلال بابایی,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
مقایسه قلدری، قربانی، نزاع، اضطراب، استرس و افسردگی در دو گروه دختران با و بدون افکار خودکشی
مطالعات اجتماعی روانشناختی زنان(2018)زهرا کرمانی مامازندی*,^محمود نجفی,افضل اکبری بلوط بنگان
اعتباریابی و پایایی سنجی مقیاس وجودی
روان شناسی بالینی(2018)سعید طباطبایی برزکی,پروین رفیعی نیا*,ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
مقایسه اثربخشی آموزش مهارت تنظیم هیجان مبتنی بر مدلهای Gross و Linehan بر راهبردهای تنظیم هیجان در نوجوانان دارای نشانگان بالینی اختلال شخصیت مرزی
تحقیقات علوم رفتاری(2018)سیده سامرا حسینی امام,^محمود نجفی*,شاهرخ مکوند حسینی,مژگان صلواتی,علی محمد رضایی
پیشبینی قلدری بر اساس مؤلفههای تحول مثبت نوجوانی و رضایت از زندگی در نوجوانان
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2017)^محمود نجفی*,جلال بابایی,علی محمد رضایی
اثربخشی طرحواره درمانی ذهنیتمدار بر کاهش علایم خودشیفتگی مبتلایان به اختلال شخصیت خودشیفته (NPD): پژوهش مورد- منفرد
تحقیقات علوم رفتاری(2017)سعید خدا بنده لو,^محمود نجفی*,اسحق رحیمیان بوگر
The Role of Existential Aspects in Predicting Mental Health and Burnout
Iranian Journal of Psychiatry(2017)سعید طباطبایی برزکی,پروین رفیعی نیا*,ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
رابطه سیستم های مغزی رفتاری و عواطف با اضطراب اجتماعی در دانشجویان
عصب روانشناسی(2017)شاهرخ مکوند حسینی,^محمود نجفی,رضا خالقی*
Clarifying the Roles of Hardiness and Hopelessness in Relation to Suicidal Ideation Among Malaysian Undergraduate Students
practice in clinical psychology(2017)عباس عبدالهی*,سیمین حسینیان,رقیه نوری پور,^محمود نجفی
Comparison of audio-visual short-term and active memory in multiple sclerosis patients and nonpatients regarding their depression, stress and anxiety level
Nordic Psychology(2017)محمدعلی محمدی فر,مهدیه عزیزپور*,^محمود نجفی,رقیه نوری پور
Effect of exercise augmentation of cognitive behavioural therapy for the treatment of suicidal ideation and depression.
JOURNAL OF AFFECTIVE DISORDERS(2017)عباس عبداللهی*,Daniel M. LeBouthillier,^محمود نجفی,Gordon J.G. Asmundson,سیمین حسینیان,شهریار شهیدی,Per Carlbring,عاطفه کلهری,حسن صادقی,مرضیه جلیلی
مقایسه اثر بخشی درمان های تکمیلی آموزش روانی فردی و آموزش روانی خانواده بر علایم افسردگی و شیدایی بیماران دوقطبی نوع یک تحت درمان دارویی
مطالعات روانشناسی بالینی(2017)سمانه قوشچیان چوبمسجدی,شاهرخ مکوند حسینی*,^محمود نجفی,ایمان بیگدلی
مقایسه ناگویی خلقی در افراد با و بدون اختلال نقص توجه/ بیش فعالی
روان شناسی بالینی(2017)فرشته روشنی,^محمود نجفی*,شهرام نقشبندی,پرویز ملک زاده
The relationship of anxiety, stress, and depression with suicidal thoughts among female adolescents: The meditating role of victim of bullying
journal of fundamentals of mental health(2017)^محمود نجفی,زهرا کرمانی مامازندی*,افضل اکبری بلوط بنگان
نقش صمیمیت، احساس تنهایی و ناگویی خُلقی در پیشبینی رضایت زناشویی
مجله دانشگاه علوم پزشکی قم(2017)نسرین میری,^محمود نجفی*
The big five personality traits and environmental concern: the moderating roles of individualism/collectivism and gende
Romanian Journal of Applied Psychology(2017)Abbas Abdollahii*,Simin Hosseinian,Samaneh Karbalaei,Ahmad Beh ‐ Pajooh,Yousef Keshavarz,^محمود نجفی
اثر بخشی آموزش شکوفایی بر هیجان مثبت، روابط، احساس معنی، پیشرفت و مجذوبیت پژوهشگران جوان و نخبگان
پژوهش در نظام های آموزشی(2017)پرویز میرزاخانی,علی محمد رضایی*,علی اکبر امین بیدختی,^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر
Emotional Labor as a Mediator for the Structural Relationship between Emotional Job Demands, Teaching Satisfaction and Performance
international journal of behavioral sciences(2017)مریم صراف,سیاوش طالع پسند*,اسحق رحیمیان بوگر,محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی
Predicting General Well-Being Based on Resiliency Protective Factors and Demographics in Adolescents: The Mediating Role of Emotional Stability
international journal of school health(2017)سیده صغری حسینی,اسحق رحیمیان بوگر*,^محمود نجفی
مقایسه ناگویی خلقی، سرشت و منش و پرخاشگری در معتادان و افراد عادی
تحقیقات علوم رفتاری(2017)سیده زهره حسینی کتکی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
ساخت و اعتباریابی پرسش نامه اندازه گیری سرمایه انسانی پلیس
توسعه انسانی پلیس(2016)^محمود نجفی*,محمد صنوبری,حمید رضا حاتمی,محمد بارانی,علی محمد رضایی
مقایسه سبک های دلبستگی در افراد مبتلابه اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجار
تحقیقات علوم رفتاری(2016)نازنین خیرخواهان,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر,نادیا ثقفی
نقش سرمایههای روانشناختی مثبت و عملکرد خانواده در پیشبینی شادکامی در دانشآموزان دبیرستانی
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2016)فریده رشیدی کوچی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
Factor analysis and validation of the Brief Religious Coping Scale (Brief-RCOPE) in Iranian university students
Mental Health Religion & Culture(2016)علی محمدزاده*,^محمود نجفی
رابطه ویژگی های شخصیت و بهزیستی مذهبی/معنوی با صفات شخصیت اسکیزوتایپی
Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology(2016)احمد عاشوری,علی محمدزاده*,^محمود نجفی,لیلا زراعتکار
رابطه حرمت خود، سبک های شوخ طبعی و کمرویی با احساس تنهایی در دانش آموزان
اندیشه های نوین تربیتی(2016)^محمود نجفی*,میرزا علی صالحین,محمدعلی محمدی فر
مقایسهی اثربخشی روش آموزش چند حسی فرنالد و کاربرد تدابیر یادیارها در بهبود مشکلات دیکته نویسی دانشآموزان پایهی سوم ابتدایی دارای اختلال دیکته
ناتوانی های یادگیری(2016)علی حسن نیاه,^محمود نجفی*,علی محمد رضایی
رابطه مذهب با سلامت روان: نقش میانجی احساس شرم و گناه
پژوهش های روان شناسی بالینی و مشاوره(2016)زینب ربانی,ایمان اله بیگدلی*,^محمود نجفی
اثربخشی بازی درمانی شناختی رفتاری بر پرخاشگری و اختلال املاء در کودکان دبستانی
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی(2016)^محمود نجفی*,بیتا سرپولکی
ارتباط اختلال استرس پس از ضربه با حمایت اجتماعی، کیفیت زندگی و شادمانی ذهنی در همسران جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه
Iranian Journal of War and Public Health(2016)مریم اسکافی نوغانی,سمانه ناطقیان*,صمد شیرین زاده دستگیری,علی محمدزاده,^محمود نجفی
مدل پیشبین رضامندی زندگی بر اساس سازههای روانشناسی مثبتگرا
مطالعات روانشناسی بالینی(2016)^محمود نجفی*,حسن احدی,فرامرز سهرابی,علی دلاور
رابطه معنویت و بخشودگی با انسجام و سازگاری خانوادگی در جانبازان
Iranian Journal of War and Public Health(2016)علی بیگی*,محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی,علی محمد رضایی
اثربخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و شادکامی دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره)
فرهنگ در دانشگاه اسلامی(2016)اسماعیل سلیمانی*,^محمود نجفی,سجاد بشرپور,علی شیخ الاسلامی
اثربخشی درمان نوروفیدبک بر علائم کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه /فزون کنش
روان شناسی بالینی(2015)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی,الهام اسبقی*,الهه مجدآرا
تاثیر مداخله ارتقای سلامت بر رفتارهای مرتبط با سلامت در دانشجویان
مدیریت ارتقای سلامت(2015)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
The relationship between life goals and personality traits with subjective well-being in adults
journal of fundamentals of mental health(2015)^محمود نجفی,شاهرخ مکوند حسینی
بررسی نگرش به دوستی با جنس مخالف در بین دانشجویان دختر و پسر
تحقیقات علوم رفتاری(2015)داود اسدیان,علی محمدزاده,^محمود نجفی
مقایسه الگوی بالینی شخصیت ضد اجتماعی و مرزی در زنان متقاضی طلاق و عادی
پژوهش های مشاوره(2015)^محمود نجفی*,مهسا بیطرف,محمدعلی محمدی فر,الهه زارعی مته کلایی
نقش پنج عامل شخصیت، هوش هیجانی و مدیریت زمان در پیش بینی خلاقیت
No Journal(2015)سکینه فولادوند,^محمود نجفی
نقص عملکرد هیجانی و گرایش به سوء مصرف مواد: نقش مولفه های هیجانی، تحمل پریشانی و هیجان خواهی
No Journal(2015)^محمود نجفی
اثر بخشی درمان شناختی- رفتاری بر سلامت روان جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه تحت درمان دارویی
No Journal(2015)شاهرخ مکوند حسینی,مرتضی کثیری,^محمود نجفی,مرجان شاهی
بررسی آثار اصلی و تعاملی ابعاد دلبستگی و شخصیت در نشانگان مربوط به اسکیزوتایپی
No Journal(2015)علی محمدزاده,^محمود نجفی
نقش متغیرهای کارایی خانواده، حرمت خود، خودکارآمدی و شخصیت در پیش بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی
No Journal(2015)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,سولماز دبیری,نصرت جعفری
ویژگی های روان سنجی فرم کوتاه پرسشنامه سرسختی شغلی
No Journal(2015)علی محمد رضایی,^محمود نجفی,اسماعیل اکبری بلوطبنگان
مقایسه باورهای فراشناختی در بیماران وسواس فکری عملی، افسرده و افراد بهنجار
No Journal(2015)مریم بابازاده افغان,^محمود نجفی
ارائه الگوی روانشناختی شکوفایی انسان بر اساس نظریه زمینه ای: یک پژوهش کیفی
No Journal(2015)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی,علی محمد رضایی
مقایسه توجه گزینشی و سرعت پردازش اطلاعات در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس و افراد غیر مبتلا (با توجه به سطح افسردگی، اضطراب و استرس)
No Journal(2015)^محمود نجفی,هوشنگ بختیاری
The Effectiveness of Mindfulness-Based G roup Therapy in Relapse Prevention, Prevention of Substance Craving, and Self-Control in Opiate-Dependent Individuals
No Journal(2015)علیرضا ماردپور,^محمود نجفی,فرنگیس امیری
اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر نظریه انتخاب بر انعطاف پذیری و رضایت زناشویی
No Journal(2015)ثمر جلدکار,^محمود نجفی,نعمت اله ستوده
نقش مولفههای کیفیت زندگی همسران جانبازان در پیش بینی سلامت عمومی فرزندان
No Journal(2014)^محمود نجفی,علی عباس کمری,نصراله عرفانی,نصرت جعفری,علیرضا پیرخائفی
مقایسه حافظه در افراد مبتلا به اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجار
No Journal(2014)^محمود نجفی,نادیا ثقفی
پیش بینی ناگویی هیجانی بر اساس اضطراب و سرشت و منش
researcher bulletin of medical sciences(2014)^محمود نجفی
Predicting of bordeline personality according to components of emotional intelligence
journal of fundamentals of mental health(2014)علیرضا پیرخائفی,علی محمدزاده,مینا جنگجو,^محمود نجفی
رابطة مناسبات سالم زوجین از دیدگاه اسلام با رابطه با خدا در دانشجویان متأهل
No Journal(2014)^محمود نجفی,شاهرخ مکوند حسینی
اثربخشی واقعیت درمانی بر شادکامی و امیدواری در زنان مطلقه
No Journal(2014)مسعود قربانعلی پور,^محمود نجفی,زهرا علیرضالو,منیره نسیمی
رابطه سبکهای دلبستگی و حرمت خود با ریخت شخصیتی D در دانشجویان
No Journal(2014)^محمود نجفی,هاجر فلاح زاده
مقایسه عملکرد توجه در افراد وابسته و غیر وابسته به مت آمفتامین
روان شناسی بالینی(2014)شیما حداد کلور,معصومه خسروی,^محمود نجفی,پرویز صباحی
اثربخشی اموزش به روش سوالات هدفمند بر عملکرد ریاضی و تفکر تاملی
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2014)^محمود نجفی
نقش فراشناخت و هیجانات منفی در پیش بینی رفتار سوءمصرف مواد
اعتیاد پژوهی(2014)ملیکا کافی انارکی,^محمود نجفی
مقایسه صفات شخصیت و رضایت زناشویی در جانبازان با- و بدون اختلال استرس پس از سانحه
No Journal(2014)^محمود نجفی
سیر تحولی کنش های اجرایی در دانش آموزان مقطع ابتدایی
No Journal(2014)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
نقش ویژگی های شخصیت در پیش بینی سبک های هویت دانشجویان
No Journal(2014)معصومه سیدی,^محمود نجفی,فرحناز کیان ارثی,نسترن سیداسماعیلی قمی
ارتباط صفات شبه روان پریشی با برخی از مولفه های جمعیت شناختی در دانشجویان
مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان(2014)ح یعقوبی,علی محمدزاده,^محمود نجفی,محسن احمدی طهور سلطانی
رابطه شخصیت و جهت گیری هدف با رضایت تحصیلی در دانش آموزان
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2014)سکینه ذوالفقاری,^محمود نجفی,رمضان حسن زاده
مقایسه نظریه ذهن در بیماران مبتلابه اسکیزوفرنی و افسردگی با افراد بهنجار
تحقیقات علوم رفتاری(2014)لیلا زراعتکار,^محمود نجفی*,پروین رفیعی نیا
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه بهزیستی معنوی در میان دانشجویان
No Journal(2013)غلامرضا دهشیری,^محمود نجفی,فرامرز سهرابی ,صدیقه ترقی جاه
نقش بهزیستی معنوی و امید در پیش بینی رضایت از زندگی دانشجویان
No Journal(2013)محمود برجعلی,^محمود نجفی,ابوالقاسم عیسی مراد, منسوبی فرد
مقایسه ویژگی های شخصیت مرزی، خشم و خصومت و پرخاشگری در معتادان با و بدون خودکشی
اعتیاد پژوهی(2013)^محمود نجفی,محمود منطقی
اثربخشی کاربرد یادیارها در آموزش املا به کودکان دارای اختلال های یادگیری املا
ناتوانی های یادگیری(2013)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
رابطه سبک های دلبستگی تنظیم هیجانی و تاب آوری بابهزیستی روانی در دانشجویان علوم پزشکی
No Journal(2013)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
Simultaneous factor structure of Alexithymia and Type D Personality Instruments in Students
No Journal(2013)آزاده خردمند,محسن احمدی طهور سلطانی,^محمود نجفی
شیوع مشکلات رفتاری در دانش آموزان دوره راهنمایی و متوسطه
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی(2013)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,سولماز دبیری,سید موسی طباطبایی,مسعود قربانعلی پور
مقایسه اثربخشی درمان فعال سازی رفتاری- قراردادی گروهی با حمایت خانوادگی و بدون حمایت آنها در کاهش استرس زناشویی بیماران کرونری قلب
پژوهش های علوم شناختی و رفتاری(2013)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی,ضیاء قائم مقام فراهانی ,سولماز دبیری
نقش معنویت در پیش بینی سبک های مقابله با استرس
No Journal(2013)علی بیگی,ابوالقاسم عیسی مراد,^محمود نجفی
مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک زندگی در افراد وابسته به مواد و افراد عادی
اعتیاد پژوهی(2013)وحیده پور محمد ,ح یعقوبی,رحیم یوسفی ,علی محمدزاده,^محمود نجفی
پیش بینی آسیب های اجتماعی بر اساس مهارتهای زندگی در دانش آموزان
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2013)^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی,غلامرضا دهشیری,اسحق رحیمیان بوگر
نقش امید، احساس تنهایی و مؤلفه های آن در پیشبینی رضایت از زندگی سالمندان
No Journal(2013)^محمود نجفی,سولماز دبیری,غلامرضا دهشیری,نصرت جعفری
رابطه نخستین روان بنه های سازش نایافته با مفهوم خدا در دانشجویان
No Journal(2013)^محمود نجفی,شاهرخ مکوند حسینی,رضا پورحسین
مقایسهی ناگویی خلقی، سبکهای دفاعی و اضطراب صفت- حالت در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر، افسردگی اساسی و افراد عادی
No Journal(2013)^محمود نجفی,فرحناز کیان ارثی,شاهرخ آقایان
اثر بخشی روش درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد در زنان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه ناشی از اتفاقات غیرنظامی
No Journal(2013)علیرضا ماردپور,^محمود نجفی
خصوصیات روان سنجی مقیاس خود کارآمدی عمومی در کارکنان دانشگاه
No Journal(2013)علی دلاور,^محمود نجفی,علی محمد رضایی,سولماز دبیری,نورمحمد رضایی
نقش طرحوارههای ناسازگار اولیه و عوامل شخصیت در پیش بینی رضایت زناشویی جانبازان
No Journal(2013)^محمود نجفی
مقایسه عملکرد کودکان با و بدون اختلالات یادگیری در مقیاس تجدید نظر شدۀ هوشی وکسلر کودکان
فصلنامه روانشناسی افراد استثنایی(2013)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
A Comparison of Brain/Behavioral Systems, and Quality of Life among Patients with Schizophrenia and Bipolar Disorder
No Journal(2013)^محمود نجفی,محسن احمدی طهور سلطانی,محمد پورسینا
اثربخشی درمان فراشناختی بر اضطراب و مؤلفههای فراشناختی مبتلایان به اختلال اضطراب فراگیر
روان شناسی بالینی(2013)سمیه شفیعی سنگ آتش,پروین رفیعی نیا*,^محمود نجفی
اثربخشی درمان شناختی رفتاری گروهی بر کاهش پرخاشگری کودکان
No Journal(2013)^محمود نجفی,علی محمد رضایی
تأثیر مهارت های زندگی بر سلامت عمومی دانشجویان
No Journal(2013)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری
مقایسه نقش تبیینی کمال گرایی در ویژگی های وسواسی جبری و نگرش های خوردن مرضی
No Journal(2013)علی محمدزاده,^محمود نجفی,اکبر رضایی
ساخت و اعتباریابی پرسشنامه نگرش سنج مواد مخدر در دانش آموزان سال سوم راهنمایی و مقطع متوسطه کشور
اعتیاد پژوهی(2012)علی محمد رضایی,علی دلاور,^محمود نجفی
خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان
No Journal(2012)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,سولماز دبیری,منصوره شیخی,نصرت جعفری
شناسایی استرسورهای روانی اجتماعی مرتبط با محور چهار DSM-IV-TR در دانشجویان
No Journal(2012)علی محمدزاده,^محمود نجفی
تاثیر درمان شناختی رفتاری فردی و گروهی بر افسردگی نوجوانان
No Journal(2012)کوروش محمدی ,^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,علی نیکبخت
مقایسه سبک های دفاعی و ویژگی های شخصیتی در افراد معتاد و عادی
اعتیاد پژوهی(2012)محسن احمدی,^محمود نجفی,سید علی حسینی المدنی,آلاله عاشوری
رابطه اضطراب امتحان. کمال گرایی و انگیزش پیشرفت با پیشرفت تحصیلی
No Journal(2012)معصومه خسروی,^محمود نجفی
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری با درمان فراشناختی بر علائم اختلال هراس اجتماعی
No Journal(2012)ایرج صفایی راد,محسن احمدی,مهدی ربیعی,^محمود نجفی
نقش مهارت های زندگی در پیش بینی سلامت روان دانش آموزان
No Journal(2012)^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی,غلامرضا دهشیری,اسحق رحیمیان بوگر,سید موسی طباطبایی
نقش عوامل روانشناختی، فیزیولوژیک و ویژگیهای جمعیت شناختی و بالینی در بهبود پس از جراحی بای پس عروق کرونر
مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان(2012)اسحق رحیمیان بوگر,رضا رستمی,^محمود نجفی
پیش بینی رضایت از زندگی بر حسب خود کارآمدی و امیدواری در کارکنان دانشگاه
No Journal(2012)^محمود نجفی,فرامرز سهرابی ,نصرت جعفری
اثربخشی درمان شناختی رفتاری خانواده محور بر افسردگی دانش اموزان
خانواده و پژوهش(2012)کوروش محمدی ,غلامرضا دهشیری,^محمود نجفی
The Effectiveness of Lifestyle Training in Relapse Prevention and resiliency enhancement for people with substance dependency
International Journal of High Risk Behaviors and Addiction(2012)عیسی جعفری,محسن احمدی,علی محمدزاده,^محمود نجفی
مقایسه اثربخشی روشهای درمانی حساسیت زدایی منظم، مهارتهای مطالعه و روش ترکیبی در کاهش اضطراب امتحان
No Journal(2012)علیرضا ماردپور,^محمود نجفی,مرضیه رفعت ماه
رابطه کارایی خانواده و سلامت عمومی ایثارگران
No Journal(2012)علی عباس کمری,^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر,فرامرز سهرابی ,نصرت جعفری
مقایسه تاثیر فعال سازی رفتاری به شیوه گروهی همراه و بدون حمایت خانوادگی بر کاهش اضطراب در بیماران کرونری قلب
تحقیقات علوم رفتاری(2012)ضیا قائم مقام فراهانی,اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی,اكبر فروع الدین عدل,سولماز دبیری
مقایسه باورهای فراشناختی و تحمل ابهام در افراد معتاد، سیگاری و عادی
No Journal(2012)محسن احمدی طهور سلطانی,^محمود نجفی
نقش حرمت خود و مولفه های تنهایی در پیش بینی پیشرفت تحصیلی
No Journal(2011)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,منصوره شیخی,سولماز دبیری
بررسی میزان شیوع اختلالات رفتاری و ارتباط آن با متغیرهای جمعیت شناختی در دانش آموزان دوره ابتدایی
No Journal(2011)محمود برجعلی,^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری
تاثیر ارزشیابی های توصیفی و سنتی بر پیشرفت تحصیلی و اضطراب امتحان دانش آموزان پایه دوم مقطع ابتدایی شهر تهران
No Journal(2011)^محمود نجفی,صمد رزم آرا,علی محمدزاده
مقایسه سلامت عمومی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان بر حسب میزان احساس تنهایی
No Journal(2011)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,منصوره شیخی,سولماز دبیری
مقایسه کیفیت زندگی خانواده جانبازان با و بدون اختلال استرس پس از سانحه
No Journal(2011)^محمود نجفی,سولماز دبیری,نصراله عرفانی,علی عباس کمری
اثربخشی افشای هیجانی (گفتاری و نوشتاری) بر علائم افسردگی، اضطراب و استرس دانشجویان
No Journal(2010)محسن احمدی طهور سلطانی,ولی ا... رمضانی,محمدحسین عبداللهی,^محمود نجفی,مهدی ربیعی
اعتباریابی مقیاس پنج بزرگ- 10 (BFI-10)؛ ابزار بسیار کوتاه الگوی 5 عاملی شخصیت
No Journal(2010)علی محمدزاده,^محمود نجفی
پیش بینی وسواس مرگ بر اساس سوگیریهای مذهبی: بررسی نقش جنسیت
No Journal(2010)علی محمدزاده,^محمود نجفی
میزان شروع اختلال کاستی توجه و بیش فعالی، اختلال سلوک و اختلال نافرمانی مقابله ای در دانش آموزان دبستانی
No Journal(2009)^محمود نجفی
رابطه بین بهزیستی معنوی و سلامت روانی دانشجویان
No Journal(2009)عیسی جعفری,غلامرضا دهشیری,فرامرز شهرابی,^محمود نجفی
سوگیری مذهبی در افراد یا صفات اسکیزوتایپی بالا
No Journal(2009)دکتر محمدزاده,^محمود نجفی,احمد عاشوری
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد همراه با مواجهه و جلوگیری از پاسخ با طرحواره درمانی همراه با مواجهه و جلوگیری از پاسخ بر اجتناب تجربهای و کمالگرایی در افراد مبتلابه اختلال وسواس-جبری
روانشناسی(2024)مهناز قطره سامانی,^محمود نجفی*
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر مولفههای شرم و انگ درونی در افراد وابسته به مواد تحت درمان نگهدارنده با متادون
اعتیاد پژوهی(2024)نرجس عامری,^محمود نجفی*
الگوی ساختاری ارتباط میان سبکهای دلبستگی ناایمن و علائم افسردگی در دانشآموزان: نقش میانجی کمالگرایی
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2024)زهراسادات حسینی,^محمود نجفی*
مقایسه اختلالات رفتاری، عزت نفس و رضایت از زندگی در دانش آموزان بی سرپرست و عادی
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2016)صدیقه کریمی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
مقایسه اختلالات رفتاری، عزت نفس و رضایت از زندگی در دانش آموزان بی سرپرست و عادی
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2016)صدیقه کریمی,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر
نقش صمیمیت زوجین و باورهای معنوی و اعمال مذهبی در پیشبینی انسجام و سازگاری خانوادگی
پژوهش در سلامت روانشناختی(2016)علی بیگی *,علی محمد رضایی,محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی
مقایسه طرحوارههای ناسازگار اولیه و بینش شناختی در زنان متقاضی طلاق و عادی
زن و جامعه(2016)^محمود نجفی*,مهسا بیطرف,محمدعلی محمدی فر,الهه زارعی مته کلایی
مقایسۀ اثربخشی رواندرمانی مثبتنگر و درمان شناختی رفتاری گروهی بر سرمایههای روانشناختی نوجوانان با علائم افسردگی
پژوهشنامه روانشناسی مثبت(2020)سید غلامرضا نصیری تاکامی,^محمود نجفی*,سیاوش طالع پسند
بررسی اثر گروه درمانی شناختی- رفتاری بر کیفیت زندگی بیماران مبتلا به آرتریت روماتوئید
researcher bulletin of medical sciences(2016)غزاله سلطانیان,^محمود نجفی*,پروین رفیعی نیا,زهرامیرفیضی
اثربخشی روش درمانی حساسیت زدایی از طریق حرکات چشم و پردازش مجدد در زنان مبتلا به اختلال استرس پس از ضربه ناشی از اتفاقات غیرنظامی
مطالعات روانشناسی بالینی(2016)علیرضا ماردپور*,^محمود نجفی
اثر مستقیم و غیرمستقیم عواطف بر اضطراب و افسردگی سالمندان: نقش میانجی دشواری در نظمجویی هیجان
روان شناسی بالینی(2016)الهه مجدآرا **,بیگدلی ایمان اله,^محمود نجفی,شهرزاد رشن
ساختار عاملی پرسشنامه بهزیستی ذهنی در نوجوانان شهر قم
مجله دانشکده بهداشت و انستیتو تحقیقات بهداشتی(2016)افضل اکبری بلوط بنگان*,^محمود نجفی,جلال بابایی
اثربخشی گروه درمانی شناختی- رفتاری بر پرخاشگری افراد معتاد
اعتیاد پژوهی(2016)^محمود نجفی*,سهیلا مرادزاده خراسانی
اثربخشی هوش معنوی بر کیفیت زندگی و شادکامی دانشجویان تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی(ره)
فرهنگ در دانشگاه اسلامی(2016)اسماعیل سلیمانی*,^محمود نجفی,سجاد بشر پور,علی شیخ الاسلامی
خصوصیات روانسنجی فرم کوتاه پرسشنامه شادکامی آکسفورد در دانشجویان
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی(2016)غلامرضا دهشیری*,افضل اکبری بلوط بنگان,^محمود نجفی,علی مقدم زاده
درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد همراه با مواجهه و جلوگیری از پاسخ با طرحواره درمانی همراه با مواجهه و جلوگیری از پاسخ به وسواس: یک مقایسه اثربخشی
پژوهش های مشاوره(2024)مهناز قطره سامانی,^محمود نجفی*
اثربخشی پیشگیری از عود مبتنی بر ذهن آگاهی در پیشگیری از عود، ولع مصرف و خودکنترلی در افراد وابسته به مواد افیونی
اعتیاد پژوهی(2015)علیرضا ماردپور*,^محمود نجفی,فرنگیس امیری
اثربخشی درمان رفتاری هیجانی معنوی بر علائم وسواس مذهبی و نشخوار فکری در مبتلایان به اختلال وسواس جبری
روان شناسی بالینی(2024)محمد فرهوش,^محمود نجفی*
مقایسۀ توجه گزینشی و سرعت پردازش اطلاعات در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس و افراد غیرمبتلا (با توجه به سطح افسردگی، اضطراب و استرس)
تازه های علوم شناختی(2015)مهدیه عزیزپور,محمد علی محمدی فر*,^محمود نجفی,امیر هوشنگ بختیاری
نقش پنج عامل شخصیت، هوش هیجانی و مدیریت زمان در پیشبینی خلاقیت
ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی(2015)سکینه فولادوند منصوری,محمد علی محمدی فر*,^محمود نجفی
پیشبینی ناگویی هیجانی بر اساس اضطراب و سرشت و منش
researcher bulletin of medical sciences(2015)مرجان شاهی,محمد علی محمدی فر*,^محمود نجفی
مقایسه توجه مستمر و سرعت واکنش بیماران مولتیپل اسکلروزیس و افراد غیر مبتلا با توجه به سطح افسردگی، اضطراب و استرس
Journal of Mazandaran University of Medical Sciences(2014)مهدیه عزیزپور,محمد علی محمدی فر*,^محمود نجفی,افسانه فاعلي
اثربخشی آموزش به روش سؤالات هدفمند بر عملکرد ریاضی و تفکر
روان شناسی مدرسه و آموزشگاه(2014)سیدسعید واعظ فر*,محمد علی محمدی فر,^محمود نجفی
ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ ویژگی های شخصیت مرزی، ﺧﺸﻢ، خصومت و پرخاشگری در معتادان با و بدون افکار خودکشی
اعتیاد پژوهی(2014)الهه زارعی مته کلائی,محمد علی محمدی فر*,^محمود نجفی,محمود منطقی
بررسی نقش معنویت و حمایت اجتماعی در سلامت روان جانبازان
روان شناسی نظامی(2012)علی بیگی*,ﻣﺤﺴﻦ اﺣﻤﺪی ﻃﻬﻮر ﺳﻠﻄﺎنی,محمد علی محمدی فر,^محمود نجفی
مقایسه حافظه در افراد مبتلابه اختلال شخصیت اسکیزوتایپال و افراد بهنجار
روان شناسی بالینی(2015)نازنین خیرخواهان,^محمود نجفی*,محمدعلی محمدی فر,نادیا ثقفی
نقش طرحواره های ناسازگار اولیه و عوامل شخصیت در پیش بینی رضایت زناشویی جانبازان
روان شناسی نظامی(2013)محمدعلی محمدی فر*,طیبه بهرامیان,^محمود نجفی
تأثیر مهارتهای زندگی بر سلامت عمومی دانشجویان
روانشناسی بالینی و شخصیت(2013)اسحق رحیمیان بوگر*,محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری
مقایسه وضعیت سلامت روان خانواده جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه با خانواده سایر جانبازان
روان شناسی نظامی(2013)^محمود نجفی*,نصراله عرفانی,علی عباس کمری,محمدعلی محمدی فر,نصرت جعفری
Psychometric Properties of Occupational Hardiness Questionnaire Short form among Nurses
پرستاری ایران(2015)افضل اکبری بلوط بنگان*,علی محمد رضایی,محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی,اسماعیل اکبری بلوطبنگان
مقایسه صفات شخصیت و رضایت زناشویی در جانبازان با- و بدون اختلال استرس پس از سانحه
Iranian Journal of War and Public Health(2014)محمدعلی محمدی فر,^محمود نجفی*
نقش معنویت در پیشبینی سبکهای مقابله با استرس
فرهنگ مشاوره و روان درمانی(2013)علی بیگی*,محمدعلی محمدی فر,اﺑﻮاﻟﻘﺎﺳﻢ ﻋﯿسی مراد,^محمود نجفی
نگرش معلمان به آموزش فراگیر: مروری بر ادبیات
اولین همایش بین المللی تعلیم و تربیت دانش آموزان با نیازهای ویژه با تاکید بر برنامه درسی(2024-02-20)زهرا خسروی روبیات,^محمود نجفی*,عصمت رستگار مقدم
نقش سازگاری اجتماعی و بهزیستی روا نشناختی در پیشبینی علائم وسواسی – جبری در نوجوانا ن
سومین همایش ملی روانشناسی و سلامت(2023-10-31)زهرا خسروی روبیات,^محمود نجفی*
روابط ساختا ری عود مصرف با طرح واره های ناسازگار او لیه در افراد سوءمصر ف کنند ه مت آمفتامین: نقش میانجی سبک های مقابله ای در رویارویی با ا پیدمی کرونا
چهارمین همایش ملی پیشگیری از مواد مخدر صنعتی(2022-06-01)نرجس عامری,^محمود نجفی*
بررسی رابطه باور به دنیای عادلانه و اضطراب وجودی با داغ اجتماعی در مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال طیف اتیسم
اولین همایش ملی روان شناسی خانواده و کودک(2022-05-18)سحر مازندرانی*,پروین رفیعی نیا,^محمود نجفی
مقایسه شادکامی و رضایت از زندگی در دو گروه نوجوانان خانوادههای طلاق و عادی شهر شاهرود
همایش ملی الگوی خانواده سالم نخستین همایش ملی الگوی خانواده سالم با محوریت پیشگیری از طلاق(2016-10-19)^محمود نجفی*,افضل اکبری بلوط بنگان,سیده معصومه سیدی اندی,زهرا رجبی
پیامد های هیجانی و عوامل روانشناختی، اجتماعی و اقتصادی طلاق
همایش ملی الگوی خانواده سالم نخستین همایش ملی الگوی خانواده سالم با محوریت پیشگیری از طلاق(2016-10-18)^محمود نجفی*,سید جواد حسینی,جلال بابایی
پیش افسردگی، اضطراب و استرس براساس سرشت و منش
global conference on psychology and educational sciences law and social sciences at the begining if third millennium(2016-05-19)لیلا دباشی*,^محمود نجفی
پیش بینی شخصیت اسکیزوتایپی براساس ابعاد سرشت و منش در دانشجویان
global conference on psychology and educational sciences law and social sciences at the begining if third millennium(2016-05-19)^محمود نجفی*,لیلا دباشی
رابطه کمال گرایی ، اهداف پیشرفت و سبک های هویت در دانش آموزان
دوّمین همایش ملّی روانشناسی مدرسه(2016-05-12)مارال پارسا,^محمود نجفی*
رابطه نگرش مذهبی و شادکامی با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
دوّمین همایش ملّی روانشناسی مدرسه(2016-05-12)^محمود نجفی*,محبوبه فولادچنگ,سولماز دبیری,علی محمد رضایی
نقش بهزیستی معنوی و امید در پیش بینی رضایت شغلی
سومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران(2013-02-28)^محمود نجفی,سولماز دبیری,نصرت جعفری
نقش مولفه های هوش هیجانی در پیش بینی شادکامی کارکنان
سومین کنگره ملی دوسالانه روانشناسی صنعتی و سازمانی ایران(2013-02-28)^محمود نجفی,نصرت جعفری,سولماز دبیری
سیستم های مغزی رفتاری در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی و افراد بهنجار
چهارمین کنگره انجمن روانشناسی ایران(2013-02-19)^محمود نجفی
The role of Identity Styles in Students’ Happiness
پنجمین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان(2012-10-08)^محمود نجفی,سولماز دبیری
The Role of Attachment Styles in Prediction of Students’ Loneliness
پنجمین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان(2012-10-08)^محمود نجفی,سولماز دبیری
The Role of Personality Traits in Depression of Adolescents
پنجمین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان(2012-10-08)^محمود نجفی,نصرت جعفری
Efficiency The Role of Attachment Styles in Prediction of Adolescents’ Depression
پنجمین همایش بین المللی روانپزشکی کودک و نوجوان(2012-10-08)سولماز دبیری,^محمود نجفی,نصرت جعفری
رابطه کارایی خانواده و انگیزش پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان
اولین همایش ملی روانشناسی تربیتی(2012-05-24)^محمود نجفی,سید موسی طباطبایی,جواد حسینی
بهزیستی معنوی و بهزیستی ذهنی
ششمین سمینار بهداشت روانی دانشجویان(2012-05-16)^محمود نجفی
رابطه عملکرد خانواده و بحران هویت نوجوانان
کنگره بین المللی خانواده و جهانی شدن(2012-05-12)^محمود نجفی,سولماز دبیری
رابطه عملکرد خانواده و نگرش به جهانی شدن
کنگره بین المللی خانواده و جهانی شدن(2012-05-12)^محمود نجفی,سولماز دبیری
رابطه بهزیستی معنوی با سلامت عمومی در دانشجویان
همایش ملی معنویت و سلامت(2012-05-09)^محمود نجفی,سولماز دبیری,غلامرضا دهشیری
رابطه آگاهی از مهارت های زندگی با سوء مصرف مواد و و افکار خودکشی در دانشجویان
اولین همایش ملی خانواده و مهارتهای زندگی(2012-05-02)^محمود نجفی,سولماز دبیری
رابطه آگاهی از مهارت تفکر انتقادی با سلامت عمومی دانش آموزان
سمینار بین المللی سلامت مدرسه(2011-10-19)^محمود نجفی,جواد حسینی,اسحق رحیمیان بوگر,سولماز دبیری
Effect of school-based Intervention on nutrition knowledge in elementary students
سمینار بین المللی سلامت مدرسه(2011-10-19)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی,جواد حسینی
رابطه عمل به باورهای دینی و شادکامی در دانش آموزان
سمینار بین المللی سلامت مدرسه(2011-10-19)^محمود نجفی,جواد حسینی,سولماز دبیری
The Prediction of Subjective Well-Being on Self Esteem and Optimism
The 12th International European Congress of Psychology, Istanbul 2011(2011-07-04)^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر
The Prediction of Life Satisfaction on Spiritual Well-being and Hope
The 12th International European Congress of Psychology, Istanbul 2011(2011-07-04)^محمود نجفی
Relationships between Optimism, Pessimism and Health Status After Onset of Severely Chronic Disease or Death in Family Members
The 12th International European Congress of Psychology, Istanbul 2011(2011-07-04)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
Appraisal and Coping in Low back pain: the Predictive role of Acceptance
سومین همایش بین المللی اختلالات روان تنی(2011-05-25)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
the relationship between veterans quality of life and their wives general health
The first international & 4th national congress on health education & promotion(2011-05-16)^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر,سولماز دبیری
the predictive role of empowerment and psychological wellbeing in the quality of life of breast cancer patients
The first international & 4th national congress on health education & promotion(2011-05-16)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
The relationships between therapeutic self-efficacy, therapeutic khnowledge and cognitive- behavioral consequences for panic disorder with agoraphobia
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم شناختی(2011-05-10)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی
زنان سرپرست خانوار و آسیبهای اجتماعی:مروری نظری و پژوهشی
اولین همایش ملی دو سالانه آسیب های اجتماعی ایران(2011-04-20)^محمود نجفی
رابطه مهارتهای زندگی - پرخاشگری و فرار از خانه و مدرسه در دانش آموزان
اولین همایش ملی دو سالانه آسیب های اجتماعی ایران(2011-04-20)^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر
بررسی کیفیت زندگی جانبازان بر اساس درصد جانبازی
سمینار کشوری کیفیت زندگی و ارتقا سلامت(2011-03-08)^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر,علی عباس کمری
اعتیاد به اینترنت و سلامت روان
سومین کنگره انجمن روانشناسی ایران(2011-03-02)^محمود نجفی,اسحق رحیمیان بوگر
رابطه تفکر انتقادی و آسیب های اجتماعی در دانش آموزان
اولین همایش کشوری تفکر انتقادی و نظام سلامت(2011-02-22)^محمود نجفی,سولماز دبیری,جواد حسینی
دو زبانگی , دوزبان گونگی و تاثیر آنها بر توانایی های شناختی
نخستین همایش بین المللی گویش های مناطق کویری ایران(2010-12-01)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
زبانشناسی و روانشناسی: اهمیت نقش زبان استعاری
نخستین همایش بین المللی گویش های مناطق کویری ایران(2010-12-01)ایمان اله بیگدلی,^محمود نجفی
مقایسه ویژگی سخت کوشی در دانش آموزان دختر ورزشکار و غیر ورزشکار
اولین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور(2010-05-12)مریم محمدی فر ,^محمود نجفی,علی محمدزاده
حرمت خود امیدواری و بهزیستی ذهنی در دانشجویان
پنجمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان(2010-05-12)^محمود نجفی,علی محمدزاده,سولماز دبیری
پیش بینی سلامت روان دانشجویان بر اساس مهارت های زندگی
پنجمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان(2010-05-12)^محمود نجفی,سولماز دبیری
مهارت های زندگی و آسیب پذیری نسبت به مصرف مواد در دانشجویان
پنجمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان(2010-05-12)^محمود نجفی,سولماز دبیری
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان دانشجویان
پنجمین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان(2010-05-12)اسحق رحیمیان بوگر,^محمود نجفی,مریم طباطبائیان,مریم حیدری,غلامرضا دهشیری,علیرضا ایزد پور
رابطه عزت نفس با احساس تنهایی در دانش آموزان
اولین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور(2010-05-12)^محمود نجفی,غلامرضا دهشیری,سولماز دبیری,منصوره شیخی
همه گیرشناسی اختلالات رفتاری در دانش آموزان دوره ابتدایی
اولین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور(2010-05-12)محبوبه فولادچنگ,^محمود نجفی,علی محمدزاده,سولماز دبیری
بررسی رابطه مهارت های زندگی و سلامت روانی در دانش آموزان
اولین همایش ملی روانشناسی دانشگاه پیام نور(2010-05-12)^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی,اسحق رحیمیان بوگر,سید موسی طباطبایی
بررسی مقایسه ای سلامت روان خانواده های جانبازان PTSD و PTSD
چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده(2010-05-11)^محمود نجفی,نصراله عرفانی,علی عباس کمری
بررسی مقایسه کیفیت زندگی در خانواده های جانبازان دارای اختلال استرس پس از سانحه با سایر جانبازان
چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده(2010-05-11)^محمود نجفی,نصراله عرفانی,علی عباس کمری
پیش بینی شادکامی بر اساس سبک های فرزند پروری در دانشجویان دختر و پسر
چهارمین کنگره ملی آسیب شناسی خانواده(2010-05-11)سولماز دبیری,^محمود نجفی
تاثیر ارزشیابی توصیفی و سنتی بر اضطراب امتحان دانش آموزان دوم ابتدائی
نخستین همایش ملی مشکلات اضطرابی کودکان و نوجوانان(2010-03-02)علی محمدزاده,^محمود نجفی
آگاهی از مهارتهاری زندگی و نقش آن در آسیب پذیری نسبت به مصرف مواد در دانش آموزان
نخستین کنگره کشوری پیشگیری از سوء مصرف مواد(2010-02-25)^محمود نجفی,ایمان اله بیگدلی,اسحق رحیمیان بوگر
بررسي رابطه منبع كنترل و ترس از شكست با مدرسه گريزي در دانش آموزان: نقش ميانجي سرسختي تحصيلي
()، مقطع:مقايسه اثربخشي رفتاردرماني ديالكتيك با و بدون درمان حساسيت زدايي با حركت چشم و پردازش مجدد بر ذهني سازي، تنظيم هيجان، پريشاني روا ن شناختي و ايده پردازي خودكشي در افراد مبتلا به اختلال شخصيت مرزي(راهنما ( بدون مشاور))
ليلا حفاظي طرقبه()، مقطع: دكترينقش واسطه ي سايبركندريا در رابطه بين علائم وسواس فكري-عملي و اضطراب سلامتي با كيفيت زندگي(راهنما ( بدون مشاور))
الهام عامري منش()، مقطع: كارشناسي ارشدپيش بيني نگراني بدشكلي بدن براساس باورهاي وسواسي، خودكارآمدي سبك زندگي مبتني بر وزن و سبك هاي مقابله اي در زنان داراي اضافه وزن و چاقي
()، مقطع:مقايسه اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد همراه با مواجهه و جلوگيري از پاسخ با طرحواره درماني همراه با مواجهه و جلوگيري از پاسخ بر وسواس، اجتناب تجربه اي، كمالگرايي و پريشاني رواني بيماران مبتلا به اختلال وسواس-جبري(راهنما ( بدون مشاور))
مهناز قطره ساماني()، مقطع: دكترينقش مدرسه گريزي،قلدري/قرباني و آشفتگي هويت در پيش بيني آمادگي به اعتياد(راهنما ( بدون مشاور))
امنه كريمي يدك()، مقطع: كارشناسي ارشداثر ساختاري شخصيت، سبك هاي دلبستگي و فرزندپروري بر علائم وسواس، افسردگي و اضطراب: نقش واسطه اي كمالگرايي و طرحواره هاي ناسازگار اوليه(راهنما)
زهراسادات حسيني()، مقطع: دكترينقش ميانجي تنظيم هيجان در رابطه بين ويژگي هاي شخصيت و پريشاني روان شناختي در دانشجويان
()، مقطع:اثر ساختاري تروماي كودكي، كمالگرايي و شرم بر احتمال خودكشي در بيماران مبتلا به اختلال وسواسي جبري: نقش واسطه اي آسيب پذيري هاي خود، تجارب تجزيه اي وسواسي و خيال بافي ناسازگارانه
()، مقطع:پيش بيني رفتارهاي خوردن آشفته براساس انعطاف پذيري تصوير بدن، باورهاي وسواسي و خودكارآمدي خوردن در زنان داراي اضافه وزن و چاقي(راهنما ( بدون مشاور))
عطيه غفاريان شعاعي()، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان در رابطه بين دوسوگرايي خود، دلبستگي ناايمن بزرگسالان و نشانگان وسواسي-جبري(راهنما ( بدون مشاور))
فاطمه عزيزي()، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي نشخوارفكري و تاب اوري در رابطه بين ذهن آگاهي با افسردگي و اضطراب در دانش آموزان
()، مقطع:نقش واسطه اي باورهاي فراشناختي مرتبط با كنترل، تجارب تجزيه اي، هيجان هاي مرتبط با تروما و ترس از خود در رابطه بين تروماي كودكي و خيال بافي ناسازگارانه در افراد با اختلال وسواسي جبري(راهنما)
سوگند چايچي سياهكل()، مقطع: كارشناسي ارشدنقش خودانتقادي، خودپنهان سازي، دوسوگرايي به خود و خودترديدي در پيش بيني علائم وسواسي جبري(راهنما ( بدون مشاور))
فرزانه سادات عادل()، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي نشخوارفكري و تاب اوري در رابطه بين ذهن آگاهي با افسردگي و اضطراب در دانش آموزان(راهنما ( بدون مشاور))
مريم سليماني()، مقطع: كارشناسي ارشدفارسي: بررسي رابطه منبع كنترل و ترس از شكست با مدرسه گريزي : نقش ميانجي سرسختي تحصيلي(راهنما)
مريم السادات شريعت زاده()، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي درمان شناختي رفتاري مثبت نگر بر رشد پس از سانحه، فرانگراني و آميختگي شناختي در زنان مبتلا به سرطان پستان(مشاور)
احسان احمدي نيا()، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه تاثير شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي (MBCT)و درمان مبتني بر پذيرش و تعهد (ACT) بر بهبود احساس خودكارآمدي ، عزت نفس و كيفيت زندگي در بيماران مبتلا به صرع(مشاور)
محمد محمدپور()، مقطع: دكتريشناسايي عوامل موثر در هوش مثبت (PQ) و تاثير آموزش اين عوامل بر كنشوري عاطفي ـ هيجاني ، معنوي و بهزيستي روانشناختي كاركنان(مشاور)
سيده زهرا مداح كراني()، مقطع: دكتريارائه مدل روانشناختي،(پذيرش خود) و تدوين پروتكل مداخله اي براي ارتقاي آن(راهنما)
سهيلا سمايي()، مقطع: دكترينقش شخصيت وسواسي و علائم بيش فعالي در پيش بيني اعتياد به كار در پزشكان(راهنما ( بدون مشاور))
فاطمه فتحي نودولقي(2025-01-13)، مقطع: كارشناسي ارشدپيش بيني علايم وسواسي جبري بر اساس خشم، دشواري در تنظيم هيجان، مشكلات بين فردي و مطلوبيت اجتماعي(راهنما ( بدون مشاور))
سميراسادات تقديسي حيدريان(2024-09-18)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه عدم تحمل بلاتكليفي، خودبيمار پنداري اينترنتي و اضطراب سلامت در افراد مبتلا به اختلال وسواسي - جبري، اضطراب فراگير، افسردگي و افراد عادي(راهنما ( بدون مشاور))
علي فتحي اولي قشلاقي(2022-11-29)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي اضطراب و افسردگي در رابطه بين بدرفتاري كودكي و علائم وسواسي جبري(راهنما ( بدون مشاور))
معصومه مدانلو(2023-02-14)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش آشفتگي استنتاج، ترس از خود و باورهاي وسواسي در پيش بيني علائم اختلال وسواسي- جبري(راهنما ( بدون مشاور))
زهرا خسروي روبيات(2023-01-30)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي دشواري در تنظيم هيجان در رابطه بين عدم تحمل بلاتكليفي و علائم وسواس فكري-جبري(راهنما ( بدون مشاور))
اكرم سادات موسوي(2023-09-20)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش بهشياري، شفقت به خود و انعطاف پذيري روانشناختي در پيش بيني علائم وسواسي جبري(راهنما ( بدون مشاور))
مبينا متولي زاده(2023-09-20)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي ذهنآگاهي و انعطافپذيري روانشناختي در رابطه بين تروماي كودكي و علائم وسواسي - جبري(راهنما ( بدون مشاور))
رضا سعادت پور(2023-09-20)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش حساسيت اضطرابي، نگراني و انزجار در پيش بيني علايم وسواسي جبري(راهنما ( بدون مشاور))
مرتضي آقايي مزرجي(2023-01-24)، مقطع: كارشناسي ارشدطراحي و اثربخشي پروتكل درمان رفتاري_ هيجاني _معنوي بر علائم وسواس، وسواس مذهبي، آميختگي فكر و عمل و نشخوار فكري در بيماران مبتلا به اختلال وسواس جبري(راهنما)
محمد فرهوش(2023-03-13)، مقطع: دكترينقش واسطهاي اجتناب تجربي، سركوب افكار و باورهاي وسواسي در رابطه بين همجوشي فكر–عمل و ابعاد علائم وسواس فكري-جبري در بيماران مبتلا به اختلال وسواسي جبري (راهنما)
سحر شمراني(2023-02-06)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش تروماي كودكي، عواطف و سبكهاي دلبستگي در پيش¬بيني نشانگان وسواسي-جبري(راهنما ( بدون مشاور))
نسيم نوروزي(2022-06-27)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش واسطه اي طرحواره هاي ناسازگار اوليه و علائم وسواسي-جبري در رابطه تروماي كودكي با علائم افسردگي و ايده پردازي خودكشي در مبتلايان به اختلال وسواسي-جبري(راهنما)
حليمه درودي(2022-09-12)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه استرس والديني و سبك¬هاي فرزندپروري: نقش ميانجي انعطاف¬پذيري روانشناختي(راهنما ( بدون مشاور))
زهرا نادري(2022-09-12)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش واسطه اي اجتناب تجربي و تنظيم هيجان در رابطه ناگويي خلقي با نشانگان وسواس –جبري ،افسردگي و ايده پردازي خودكشي در بيماران مبتلا به اختلال وسواس فكري- جبري(راهنما)
زهرا پرچمي(2022-09-19)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش واسطه اي استرس و ترس از كرونا در رابطه بين باورهاي وسواسي و نشانگان وسواسي –اجباري(راهنما ( بدون مشاور))
سحر سرحدي(2022-02-01)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش مشكلات خواب ،حساسيت اخلاقي و ترس از خود در پيش بيني نشانگان وسواس فكري-عملي(راهنما ( بدون مشاور))
اذر طباطبايي(2021-09-04)، مقطع: كارشناسي ارشدپيش بيني افسردگي بر اساس تروماي كودكي،تكانشگري و تنظيم شناختي هيجان در افراد وابسته به مواد(راهنما ( بدون مشاور))
شيدا مرادزاده(2021-09-15)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه ناگويي خلقي، تروماي كودكي و دشواري تنظيم هيجان در افراد مبتلا به اختلال وسواس جبري، اختلال دوقطبي و افراد عادي(راهنما)
بهاره اناركي(2021-09-22)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه راهبردهاي تنظيم شناختي هيجان، تكانشگري و افكار خودكشي در افراد مبتلا به اختلال وسواس فكري – عملي، دوقطبي و افراد عادي(راهنما ( بدون مشاور))
نيلوفر بهشتي(2021-09-06)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه حساسيت اضطرابي، پريشاني روانشناختي و انعطاف پذيري روانشناختي با نشانگان وسواس فكري - عملي(راهنما ( بدون مشاور))
نرجس عامري(2020-09-21)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه بازداري اجتماعي و رفتاري، سركوب هيجاني، اجتناب شناختي و تجربي و تروماي كودكي با نشانگان وسواس در بيماران مبتلا به اختلال وسواس فكري عملي(راهنما)
فرانك كديوري(2021-05-30)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه تنظيم شناختي هيجان، نشانگان وسواسي اجباري و تروماي دوران كودكي با افكار خودكشي در بيماران مبتلا به اختلال وسواسي اجباري(راهنما)
شيوا رجبي خامسي(2020-12-29)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي آموزش نوروفيدبك و ورزش شنا بر استرس، اضطراب، افسردگي، تغييرات امواج مغزي و ولع مصرف افراد وابسته به مت آمفتامين(راهنما)
عاطفه فدائي(2023-10-16)، مقطع: دكتريرابطه هراس و اضطراب اجتماعي در تعاملات اجتماعي و فقدان لذت با وابستگي به سيگار: نقش واسطه اي فراشناخت سيگار(راهنما)
محدثه ايزدپناه(2020-07-14)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه هيجان هاي مثبت و منفي، فراشناخت از سيگار و دشواري در تنظيم هيجانات با ولع سيگار(راهنما)
حسين پورمهدي ميكال(2020-07-14)، مقطع: كارشناسي ارشدتاثير آموزش مولفه هاي تنظيم هيجان بر راهبردهاي مقابله اي و رضايت زناشويي زوجين(راهنما)
نيكرام مجد(2018-06-25)، مقطع: كارشناسي ارشداثرات محيط غني بر نقايص يادگيري حافظه فضايي و ميزان مصرف اختياري مورفين در بچه موش هاي محروم از مادر(مشاور)
جواد محمديان(2016-10-18)، مقطع: كارشناسي ارشدنفش حرمت خود و سبك فرزندپروري در پيش بيني زورگويي دانش آموزان(مشاور)
معصومه مراديان(2014-10-07)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه الكسي تاپميا،اضطراب صفت حالت و سبك هاي دفاعي در جمعيت باليني و عادي(راهنما)
مليحه تقوي(2013-01-08)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ميانجي حسادت و رضايت جنسي در رابطة بين علائم وسواس جبري ارتباطي و رضايت زناشويي(راهنما ( بدون مشاور))
بهاره قميان(2024-09-17)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه سبك هاي دلبستگي، رضايت جنسي، دشواري در تنظيم هيجان و عدم تحمل بلاتكليفي در افراد متاهل با و بدون علائم وسواسي-اجباري رابطه اي(راهنما ( بدون مشاور))
هانيه كشاورزيان(2024-09-18)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه بين باور به دنياي عادلانه و اضطراب وجودي با استيگما در مادران داراي فرزند مبتلا به اختلالات طيف اوتيسم(مشاور)
سحر مازندراني(2018-06-10)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه مولفه هاي وجودي با افسردگي شغلي: اثربخشي درمان وجودي بر فرسودگي شغلي و سلامت روان معلمان(مشاور)
سعيد طباطبائي برزكي(2018-10-03)، مقطع: دكتريمقايسه انعطافپذيري شناختي، تصميمگيري مخاطرهآميز و ناگويي خلقي در بزرگسالان با و بدون نشانگان بيش فعالي/ نقص توجه(راهنما)
فرشته روشني(2016-10-02)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي گروه درماني شناختي رفتاري بر ارتقاء سح سلامت بيماران روماتيسمي (راهنما)
غزاله سلطانيان(2014-03-09)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه نظريه ذهن در افراد مبتلا به اسكيزوفرني، افسردگي و افراد بهنجار(راهنما)
ليلا زراعتكار(2013-02-20)، مقطع: كارشناسي ارشدارائه مدل محيط هاي تسهيل كننده انتقال يادگيري در آموزش عالي با رويكرد نظريه پردازي داده بنياد(راهنما)
الهام سادات سليماني(2019-09-21)، مقطع: دكتريطراحي و تبيين مدل مديريت اثربخش سازمان آموزش فني و حرفه اي كشور: با تاكيد بر الزامات و پيش بايست هاي اقتصاد مبتني بر دانش(راهنما)
فرهاد شريعتي(2019-02-25)، مقطع: دكترياثربخشي درمان گروهي مبتني بر پذيرش و تعهد بر استرس والدگري و توانمندسازي والدين كودكان اتيسم(راهنما)
نيلوفر گهربخش(2019-09-17)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه اضطراب امتحان كمال گرايي انگيزش پيرفت با پيشرفت تحصيلي(مشاور)
مريم مهدوي غروي(2011-05-02)، مقطع: كارشناسي ارشدپيش بيني دلزدگي تحصيلي دانش آموزان متوسطه دوم براساس مدل زيستي-رواني شخصيت كلونينجر و باورهاي فراشناختي(مشاور)
فاطمه كريمي(2024-01-02)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي معنادرماني گروهي و گروه درماني مبتني بر تعهد و پذيرش بر كاهش اضطراب ، افسردگي و استرس زنان مبتلا به بيماري اسكلروزيس نوع عودكننده ـ فروكش كننده شهركرمانشاه(راهنما)
عظيم عظيمي(2019-01-06)، مقطع: دكتري-اثربخشي درمان موازي پذيرش و تعهد (ACT) بر كيفيت زندگي، علايم افسردگي، اضطراب، استرس، ميزان حملات تشنجي و سطح سرمي پروتئين BCL2 در بيماران مبتلا به صرع مقاوم به درمان(راهنما)
ليدا وحيدي مطلق(2020-10-10)، مقطع: دكترياثربخشي درمان شناختي رفتاري هيجان مدار بر بدتنظيمي هيجاني و پرخاشگري در كودكان نافرماني مقابله اي (مشاور)
ريحانه كسائيان(2018-02-18)، مقطع: كارشناسي ارشدتغيير پذيري انتقال باتوجه به جنسيت درمانگر و بيمار در درمان روان پويشي بيماران مبتلا به اختلال شخصيت خوشه C(مشاور)
مريم اسماعيلي(2017-01-18)، مقطع: كارشناسي ارشدبررسي اثربخشي درمان گروهي مبتني بر پذيرش و تعهد بر تاب آوري و تنظيم هيجاني زنان مبتلا به سرطان پستان(مشاور)
منصور سلطاني نژاد(2017-09-18)، مقطع: كارشناسي ارشدبررسي تاثير آموزش رواني_فردي و آموزش رواني خانوادهدر پيشگيري از عود حملات بيماران دوقطبي نوع يك تحت درمان دارويي(مشاور)
سمانه قوشچيان چوبمسجدي(2018-12-01)، مقطع: دكتريرابطه سيستم هاي مغزي ـ رفتاري با اضطراب با نقش واسطه اي عاطفه مثبت و منفي(مشاور)
رضا خالقي(2017-03-12)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر تنظيم هيجان و بهزيستي رواني افراد مبتلا به اضطراب اجتماعي(مشاور)
آيلين حسيني خلخال(2017-02-26)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه راهبردهاي شناختي هيجاني و ابعاد كمال گرايي با رضايت زناشويي(راهنما)
فهيمه فريدوني(2016-10-10)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه طرحواره هاي ناسازگار اوليه، مناسب سالم و رابطه با خدا در دانشجويان متاهل (راهنما)
فاطمه محمودي(2013-01-15)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي برنامه موفقيت در مدرسه و مديريت استرس بر خودكارآمدي، درگيري، فرسودگي و عملكرد تحصيلي دانش آموزان(مشاور)
مجيد دولتخواه(2019-07-02)، مقطع: دكتريبررسي تاثير توانمندسازي شناختي حالات ذهني بر بهبود توانايي شناخت اجتماعي افراد معتاد در حال ترك/بهبودي(راهنما)
مجيد قرباني(2021-03-08)، مقطع: دكتريمقايسه ويژگي هاي شخصيت ، تصوير ذهني بدن و رضايت جنسي در زنان مبتلا به ام اس و زنان عادي(راهنما)
سميه توسلي(2016-10-10)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي آموزش شناختي رفتاري بر كاهش اضطراب امتحان دانش آموزان(مشاور)
ليلا ياسمني(2016-09-13)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه بين شخصيت و افسردگي : نقش ميانجيگر عزت نفس و خودكارآمدي(راهنما)
فرزانه حسيني(2018-01-01)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه ناگويي خلقي ، سرشت و منش و پرخاشگري در افراد معتاد و عادي(راهنما)
سيده زهره حسيني كتكي(2015-09-29)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه راهبردهاي تنظيم هيجان و تكانشگري در افراد مبتلا به اختلال دوقطبي ، شخصيت مرزمي و بهنجار(راهنما)
عاطفه جعفرصالحي(2016-01-11)، مقطع: كارشناسي ارشدهنجاريابي و روايي يابي پرسشنامه تجديدنظرشده سبك هاي خلاقيت كومار(مشاور)
پريچهر عباسي(2015-10-05)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش سرمايه هاي روان شناختي (تاب آوري ، خودكارآمدي،خوش بيني و اميدواري) و عملكرد خانواده در پيش بيني افسردگي و شادكامي نوجوانان(راهنما)
فريده رشيدي كوچي(2015-10-05)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اختلالات رفتاري، عزت نفس و رضايت از زندگي در نوجوانان بي سرپرست و عادي(راهنما)
صديقه كريمي(2014-10-12)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه جهت گيري اهداف پيشرفت اجتماعي و احساس تنهايي با پيشرفت تحصيلي(راهنما)
سهيلا ديني(2013-09-30)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش هوش هيجاني در پيش بيني پيشرفت تحصيلي : نقش واسطه اي حرمت خود و حمايت اجتماعي(راهنما)
عمادالدين احراري(2015-01-18)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه هوش هيجاني ، ناگويي خلقي و نشانگان اختلال شخصيت مرزي(راهنما)
معصومه عبداللهي(2015-02-01)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش اضطراب ، منش و سرشت در ناگويي خلقي (مشاور)
مرجان شاهي(2014-09-08)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه ويژگي هاي شخصيت مرزي ، خشم و خصومت و پرخاشگري در معتاديت با/بدون افكارخودكشي(مشاور)
الهه زارعي مته كلائي(2014-06-28)، مقطع: كارشناسي ارشد-(مشاور)
سيدسعيد واعظ فر(2013-09-22)، مقطع: كارشناسي ارشد-(راهنما)
نازنين خيرخواهان(2013-09-09)، مقطع: كارشناسي ارشدطرحواره هاي ناسازگار اوليه، ويژگي هاي شخصيت و رضايت زناشويي در جانبازان(مشاور)
طيبه بهراميان(2013-01-22)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش ابعاد فراشناختي ،تنظيم هيجان و احساس منفي در پيش بيني رفتار سوء مصرف مواد(مشاور)
مليكا كافي اناركي(2013-02-27)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي رفتار درماني شناختي مثبت نگر و رفتاردرماني شناختي بر افسردگي، بهزيستي ذهني، تاب آوري، خودكارآمدي و عزت نفس در نوجوانان با علايم افسردگي(راهنما)
علي بيگي(2018-09-10)، مقطع: دكتريسنخ¬شناسي رفتار مديران در مواجهه با چالش¬هاي روانشناختي كاركنان در دوران فراگيري كوويد 19 (رويكرد مبتني بر روايت)(مشاور)
فضه قنبري قلعه رودخاني(2023-09-11)، مقطع: دكتريمقايسه اثربخشي آموزش نوروفيدبك و ذهن آگاهي در بهبود كاركردهاي اجرايي ( توجه، بازداري پاسخ، حافظه كاري برنامه ريزي و انعطاف پذيري شناختي) دانشجويان ورزشكار(مشاور)
زهرا كرماني مامازندي(2018-11-05)، مقطع: دكتريپيش¬بيني رفتارهاي پرخطر بر اساس تحول مثبت نوجواني و سرمايه هاي روانشناختي مثبت در نوجوانان (راهنما)
سائره براهوئي(2022-12-26)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي درمان شناختي رفتاري بر حل مساله پرخاشگري مهارتهاي اجتماعي و قلدري در نوجوانان داراي اختلال سلوك(راهنما)
زهرا ساجدي(2018-02-12)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي روان درماني مثبت نگر و درمان شناختي رفتاري بر سرمايه هاي روانشناختي مثبت ، بهزيستي و افسردگي نوجوانان افسرده(راهنما)
سيد غلامرضا نصيري تاكامي(2020-05-11)، مقطع: دكتريمقايسه عملكرد توجه در افراد وابسته و غير وابسته به متامفتامين(مشاور)
شيمائ حداد كلور(2013-03-10)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي آموزش تابآوري بر عملكرد خانواده ، آشفتگي روانشناختي وخودكنترلي در دختران با تجربه فرار از منزل(مشاور)
مجتبي ملكي(2021-09-15)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي تحريك مستقيم فراجمجمه اي بر تاب آوري، توجه انتخابي، تمركز و تلاشمندي در مبتلايان به بي خوابي(مشاور)
محسن جرجاني(2021-02-16)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي تحريك مستقيم فراجمجمه اي بر كيفيت خواب، تاب آوري و خوشبيني(راهنما)
بابك محبيان(2020-09-20)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه سبك دلبستگي ،مكانيزمهاي دفاعي و روابط موضوعي در افراد با و بدون نشانگان مرزي(راهنما)
نرگس ابراهيم زاده(2019-01-29)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه كمال گرايي ، شفقت به خود و مقابله پيش گستر در دانشجويان داراي خودهاي ممكن مثبت و منفي(مشاور)
مهسا بابامحمدي(2016-10-04)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه پرخاشگري ، عزت نفس و سبك هاي اسنادي در نمونه هاي غيرباليني شخصيت خودشيفته و افراد بهنجار(مشاور)
فاطمه تيغ خوشدل(2016-10-04)، مقطع: كارشناسي ارشداثر بخشي روش درماني حساسيت زدايي با حركات چشم و بازپردازش بر استرس ، اضطراب و اضطراب امتحان دانش آموزان دختر(راهنما)
زهره منصوري نژاد(2016-10-03)، مقطع: كارشناسي ارشدساخت مقياس سنجش هوش سازماني و تدوين بسته آموزشي ارتقاي هوش سازماني(راهنما)
امير حسين يزداني(2021-10-10)، مقطع: دكتريطراحي و ارزيابي محيط مواجهه درماني مبتني بر واقعيت مجازي و اثربخشي آن بر علايم فيزيولوژيك، شناختي – رفتاري افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعي(راهنما)
هدي ناظمي(2019-03-11)، مقطع: دكتريمدل ساختاري نياز هيجان شغلي با خشنودي و عملكرد شغلي معلماننقش تعديل كننده هوش هيجاني (مشاور)
مريم صراف(2018-03-08)، مقطع: دكترياثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر كاهش افكار خودكشي و بهبود انعطاف پذيري روانشناختي افراد داراي اختلال دوقطبي(راهنما)
سارا جمالي(2020-09-21)، مقطع: كارشناسي ارشدنقش سبك هاي دلبستگي در پيشبيني اضطراب درد، فاجعهسازي درد و سازگاري با درد در كودكان و نوجوانان(مشاور)
فاطمه قاسمي(2020-02-16)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه پريشاني رواني، باورهاي فراشناختي و انعطاف پذيري روانشناختي در بيماران قلبي-عروقي و افراد عادي(راهنما)
پگاه يغمايي(2020-09-20)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي بازي درماني كودكمحور و بازيدرماني والديني بر ادراك از خود، سبكهاي عاطفي و سطوح نظريه ذهن در كودكان دچار اختلال اضطراب جدايي(راهنما)
سيده معصومه سيدي اندي(2021-10-18)، مقطع: دكتريمقايسه اثربخشي روان درماني معنوي و درمان شناختي رفتاري بر علايم عوامل شناختي مرتبط ، وسواس مذهبي و سلامت معنوي بيماران مبتلا به اختلال وسواس فكري عملي(راهنما)
سميه علي مددي(2021-10-13)، مقطع: دكتريمقايسه اثر بخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد و فيزيوتراپي بر كيفيت زندگي ، فاجعه سازي درد و پريشاني رواني در افراد مبتلا به درد مزمن(راهنما)
مهناز قطره ساماني(2018-09-11)، مقطع: كارشناسي ارشداثر ساختاري استرس مزمن، تاب آوري و جسماني سازي بر ناتواني عملكردي در نشانگان بدني كاركردي: نقش واسطه اي ذهني سازي(مشاور)
اميرحسين افشاري(2019-09-16)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي طرحواره درماني بر بهبود علايم افراد با اختلال شخصيت خودشيفته(راهنما)
سعيد خدا بنده لو(2017-02-14)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه ناگويي خلق ، كمال گرايي و نظريه ي ذهن در افراد مبتلا به سرطان و افراد عادي(راهنما)
مريم بلوكي(2018-02-19)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي درمان شناختي مبتني بر ذهن آگاهي (MBCT) بر استرس ، اضطراب ، افسردگي و كيفيت زندگي بيماران MS (راهنما)
زهرا قدس پور(2016-01-03)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي گروه درماني شاختي تحليلي بر سلامت روان و تكانشگري بيماران مبتلا به اختلال شخصيت مرزي(راهنما)
ليلا دباشي(2016-02-02)، مقطع: كارشناسي ارشدآزمون مدل نظري بهزيستي جامع بر اساس عوامل محافظتي تاب آوري و جمعيت شناختي در نوجوانان : نقش واسطه اي ثبات هيجاني(مشاور)
سيده صغري حسيني(2015-10-13)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه سبك هاي دلبستگي و ابعاد شخصيت با راهبردهاي تنظيم هيجان در دانشجويان(راهنما)
ساره ناظري(2015-01-20)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي مداخله ارتقاي سلامت بر رفتارهاي ارتقادهنده سلامت و بهزيستي رواني ـ اجتماعي در دانشجويان(مشاور)
ابراهيم صابرشهركي(2014-10-07)، مقطع: كارشناسي ارشدبرآزنده سازي فرهنگي و اثربخشي آموزش غني سازي سازگاري زوجين در بهبود سازش با همسر ، ارتباطات زناشويي و پيشگيري از بروز طلاق (مشاور)
مهدي اميديان(2019-06-23)، مقطع: دكتريرابطه تحول مثبت نوجواني رضايت از زندگي و قلدري در دانش آموزان مقطع متوسطه(راهنما)
جلال بابائي(2016-06-21)، مقطع: كارشناسي ارشدساخت و اعتبار يابي پرسشنامه طلاق عاطفي (مشاور)
فرشته ميرزاده كوهشاهي(2016-09-26)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه ي تحمل آشفتگي ، بدتنظيمي هيجاني و شفقت به خود در افراد با و بدون نشانگان اختلال شخصيت مرزي(راهنما)
فاطمه تقي زاده(2016-09-13)، مقطع: كارشناسي ارشدتاثير آموزش مهارت هاي اجتماعي بر كاهش نشانه هاي بيش فعالي/نقص توجه(مشاور)
فهيمه رشيدي(2016-12-06)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه سبك هاي دلبستگي،سبك هاي اسناد ، خودكارآمدي وخودتنظيمي در افراد وابسته به مواد و عادي(مشاور)
محمدتقي ممشلي(2016-01-19)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي درمان فراشناختي برسبك زندگي و پيامدهاي روان شناختي (افسردگي، اضطراب) بيماران مبتلا به مولتيپل اسكلروزيس(MS)(مشاور)
الهه رضايي كوپايي(2016-02-16)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه پريشاني رواني ، كيفيت زندگي و راهبردهاي شناختي تنظيم هيجان در افراد عادي و مبتلا به سرطان(مشاور)
شيرين حامدتابعي(2015-09-14)، مقطع: كارشناسي ارشدمقايسه اثربخشي روش درماني چند حسي فرنالد با كاربرد ياديارها در كاهش اختلال ديكته نويسي دانش آموزان (راهنما)
علي حسن نياه(2015-02-23)، مقطع: كارشناسي ارشدويژگيهاي روانسنجي پرسشنامه بهره ي موفقيت و رابطه آن با پيشرفت تحصيلي(مشاور)
حسينعلي جعفري(2014-09-30)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه پنج عامل بزرگ شخصيت و تعهد سازماني نقش واسطه اي : حالات عاطفي مثبت و منفي(راهنما)
اكرم آباديان(2014-09-16)، مقطع: كارشناسي ارشداثربخشي درمان شناختي- رفتاري گروهي بر كاهش پرخاشگري(راهنما)
زهرا رجبي(2013-01-01)، مقطع: كارشناسي ارشدوضعيت شكوفايي پژوهشگران جوان و نخبگان و ارزيابي اثربخشي برنامه آموزشي ارتقاء شكوفايي(مشاور)
پرويز ميرزاخاني(2017-11-05)، مقطع: دكتريمقايسه اثربخشي روان درماني مثبت نگر و درمان مبتني بر تعهد و پذيرش بر ابعاد درد و بهزيستي ذهني افراد مبتلا به ميگرن(راهنما)
مژگان بهراد(2018-11-20)، مقطع: دكتريطراحي الگو روانشناتختي شكوفايي انسان و تدوين پروتكل تربيتي- مداخله اي براي پرورش و ارتقاء آن(مشاور)
هانيه هژبريان(2018-01-17)، مقطع: دكتريمقايسه اثربخشي آموزش مهارت تنظيم هيجان مبتني بر مدل گراس و مدل لينهان برراهبردهاي تنظيم هيجان ، سيلاب هيجاني و افكار خودكشي در نوجوانان داراي نشانكگان باليني شخصيت مرزي(راهنما)
سيده سامرا حسيني امام(2018-09-10)، مقطع: دكترياثرات محيط غني بر نقايص يادگيري و حافظه فضايي ،حافظه شناخت اشيا و حساسيت رفتاري ناشي از درمان نگهدارنده با متادون در(مشاور)
پرستو اكبري(2017-09-12)، مقطع: كارشناسي ارشدمطالعه اثرات محيط غني بر اختلالات رفتاري (اضطراب ، افسردگي مصرف اختياري مورفين) ناشي از درمان نگهدارنده با متادون در موشهاي صحرايي محروم از مورفين(راهنما)
مرجان لاري(2017-09-12)، مقطع: كارشناسي ارشدرابطه سيستم هاي مغزي رفتاري و تيپ هاي شبانه روزي با بهزيستي روانشناختي: نقش ميانجي عاطفه مثبت و منفي(راهنما)
فاطمه كرماني(2020-09-21)، مقطع: كارشناسي ارشدپيش بيني پريشاني روانشناختي بر اساس حمايت اجتماعي، نگرش هاي مذهبي و تاب آوري: با توجه به نقش ميانجي آمادگي براي بي حوصلگي(مشاور)
مهرنوش روح بخش علايي(2021-02-14)، مقطع: كارشناسي ارشدمراحل تحول ادراك مفهوم صلح در كودكان(مشاور)
رضا صمدي(2019-03-10)، مقطع: دكتريطراحي برنامه آموزشي تحول مثبت نوجواني و بررسي تاثير آن بر شاخص هاي تحول مثبت ، بهزيستي روانشناختي ، رضايت از زندگي و خودكارآمدي نوجوانان(راهنما)
ناهيد حسين آباد(2020-05-11)، مقطع: دكتريتعيين اثربخشي درمان مبتني بر پذيرش و تعهد بر انعطاف پذيري روان شناختي و سرمايه هاي روان شناختي مثبت در همسران افراد معتاد(راهنما)
مريم ياوري رامشه(2018-02-05)، مقطع: كارشناسي ارشدارتباط رفتارهای رهبری خدمتگزار با افسردگی و اضطراب اجتماعی کارکنان در همهگیری کووید 19: تبیین نقش میانجی سرمایه اجتماعی شخصی
مطالعات مدیریت دولتی ایران(2024)فضه قنبری قلعه رودخانی,محسن فرهادی نژاد*,علیرضا مقدم,^محمود نجفی
روانشناسی بالینی سلامت ( صورت بندی ودرمان)
روانشناسی بالینی سلامت ( صورت بندی ودرمان)تهیه و تنظیم چهار شماره فصلنامه علمی اعتیادپژوهی
2022-12-07بررسی میزان اثربخشی آموزش های غیرحضوری در ایام شیوع بیماری کووید 19 در توسعه فرایند یادگیری سوادآموزان
2023-11-08بررسی مدل کارآمد ارتقاء مراکز یادگیری محلی و انطباق فعالیت¬های آن با نیازهای فردی و اجتماعی بی¬سوادان
2022-12-29بررسی پیشبینی کنندههای روانی، اجتماعی و آموزشی آسیبهای اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه استان سمنان و ارائه راهکارهای عملی و کنترل آنها
2022-12-29تهیه و تنظیم دو شماره فصلنامه علمی اعتیادپژوهی
2024-04-30تدوین الگویی برای تخصصگرایی در جذب نیروی ستادی آموزش و پرورش ایران
سکینه جعفری(مجری),مهرناز یونسی(همکار),^محمود نجفی(ناظر)دانلود ها
فایل ها و ابزارهای مفید
برنامه هفتگی نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰ (266 بار دانلود)
برنامه هفتگی نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰برنامه هفتگی نیمسال دوم 98-99 (717 بار دانلود)
طرح درس
طرح دروس و شرح آن
روانشناسی تحولی پیشرفته (30 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی تحولی پیشرفته (30 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی شخصیت (32 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی
روانشناسی رشد شناختی (28 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : شناختی
روانشناسی رشد (29 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی سالمندی (31 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی ۲ (95 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۴-۱۴۰۳
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی رشد پیشرفته (182 بار دانلود)
نیمسال دوم۱۴۰۳-۱۴۰۲
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی شخصیت (203 بار دانلود)
نیمسال دوم۱۴۰۳-۱۴۰۲
رشته : روانشناسی , گرایش : -
اخلاق حرفه ای (174 بار دانلود)
نیمسال دوم۱۴۰۳-۱۴۰۲
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی تحولی ۱ (172 بار دانلود)
نیمسال دوم۱۴۰۳-۱۴۰۲
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی شخصیت (178 بار دانلود)
نیمسال دوم۱۴۰۳-۱۴۰۲
رشته : روانشناسی , گرایش : -
اخلاق حرفه ای (310 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی شخصیت (242 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی شخصیت (230 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی عمومی پیشرفته (237 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی تحولی ۱ (228 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی رشد با تاکید بر کودکان استثنایی (246 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی شخصیت (238 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی و تربیتی
روانشناسی تحولی ۲ (237 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
بهداشت روانی (352 بار دانلود)
نیمسال اول ۱۴۰۲-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی عمومی پیشرفته (329 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی شخصیت (428 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۰-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی رشد با تاکید بر کودکان استثنایی (430 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی ۲ (493 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی ۲ (470 بار دانلود)
رشته : روانشناسی , گرایش : -روانشناسی تحولی ۲ (450 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۰-۱۴۰۱
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی ۲ (331 بار دانلود)
نیمسال دوم ۱۴۰۱-۱۴۰۰
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی 1(نیمسال دوم 1400-99) (464 بار دانلود)
(نیمسال دوم 1400-99)
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی شخصیت(نیمسال دوم 1400-99) (466 بار دانلود)
(نیمسال دوم 1400-99)
رشته : روانشناسی , گرایش : -
نظریه های شخصیت(نیمسال دوم 1400-99) (533 بار دانلود)
(نیمسال دوم 1400-99)
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی رشد پیشرفته(نیمسال دوم 1400-99) (575 بار دانلود)
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینیکاربرد نظریه های تحولی (527 بار دانلود)
نیمسال اول 00-99
رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی
روانشناسی شخصیت (533 بار دانلود)
نیمسال اول 00-99
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی شخصیت (578 بار دانلود)
نیمسال اول 00-99
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی سالمندی (495 بار دانلود)
نیمسال اول00-99
رشته : روانشناسی , گرایش : روانشناسی
روانشناسی تحولی 2 (546 بار دانلود)
نیمسال اول 00-99
رشته : روانشناسی , گرایش : روانشناسی
روانشناسی عمومی پیشرفته (542 بار دانلود)
نیمسال دوم 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی
روانشناسی شخصیت (598 بار دانلود)
نیمسال دوم 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی شخصیت (678 بار دانلود)
نیمسال دوم 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی 1 (650 بار دانلود)
نیمسال دوم 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی تحولی 2 (673 بار دانلود)
کارشناسی روانشناسی - نیمسال اول 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی رشد (742 بار دانلود)
کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی- نیمسال اول 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : تربیتی
روانشناسی رشد (763 بار دانلود)
دکترای روانشناسی - نیمسال اول 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : -
روانشناسی شخصیت (664 بار دانلود)
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی- نیمسال اول 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : بالینی
روانشناسی شخصیت (786 بار دانلود)
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی- نیمسال اول 99-98
رشته : روانشناسی , گرایش : عمومی